Đề thi thử học kì 1 môn Sinh lớp 12 năm 2020 - 2021 THPT Yên Hòa - Đề số 1

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT YÊN HÒA

ĐỀ THI HỌC KỲ I

Môn : Sinh học 12 Thời gian làm bài: 50 phút;

(40 câu trắc nghiệm)

(Thí sinh không được sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh:..................................................................... Số báo danh: ....................................... Câu 1: Kết quả lai thuận-nghịch khác nhau và con luôn có kiểu hình giống mẹ thì gen q/đ tính trạng đó A. nằm trên nhiễm sắc thể giới tính Y. B. nằm trên nhiễm sắc thể thường. C. nằm ở ngoài nhân. D. nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X Câu 2: Cho sơ đồ phả hệ sau:

Sơ đồ phả hệ trên mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định . Biết rằng không xảy ra đột biến ở tất cả các cá thể trong phả hệ. trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu đúng ? (1) Có 18 người trong phả hệ này xác định được chính xác kiểu gen (2) Có ít nhất 13 người trong phả hệ này có kiểu gen đồng hợp tử. (3 )Tất cả những người bị bệnh trong phả hệ này đều có kiểu gen đồng hơp tử (4) Những người không bị bệnh trong phả hệ này đều không mang alen gây bệnh A. 5 B. 2 C. 3 D. 1 Câu 3: Ở người, bệnh máu khó đông do gen lặn h nằm trên NST X quy định, gen H quy định máu đông bình thường. Một người nam mắc bệnh lấy một người nữ bình thường nhưng có bố mắc bệnh, khả năng họ sinh ra được đứa con khỏe mạnh là bao nhiêu? A. 100% B. 75% C. 50% D. 25% Câu 4: Ở người, tính trạng thuận tay phải hay thuận tay trái do một gen có 2 alen nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định, tính trạng tóc quăn hay tóc thẳng do một gen có 2 alen nằm trên một cặp nhiễm sắc thể thường khác quy định. Trong trường hợp không xảy ra đột biến mới, tính theo lí thuyết, số loại kiểu gen tối đa có thể có về 2 tính trạng trên trong quần thể người là A. 15. B. 9. C. 18. D. 27. Câu 5: Cơ sở tế bào học của trao đổi đoạn nhiễm sắc thể là A. sự trao đổi đoạn giữa các crômatit khác nguồn gốc ở kì trước giảm phân I B. sự phân li và tổ hợp tự do của nhiễm sắc thể trong giảm phân C. sự trao đổi đoạn giữa 2 crômatit cùng nguồn gốc ở kì trước của giảm phân II D. sự tiếp hợp các NST tương đồng ở kì trước của giảm phân I Câu 6: Trong quá trình phân bào, cơ chế tác động của cônsixin là A. cản trở sự hình thành thoi vô sắc . B. làm cho tế bào to hơn bình thường. C. cản trở sự phân chia của tế bào. D. làm cho bộ nhiễm sắc thể tăng lên. Câu 7: Cho các thông tin sau:

(1) Tăng tỉ lệ thể dị hợp, giảm tỉ lệ thể đồng hợp. (4) Duy trì tỉ lệ số cá thể ở trạng thái dị hợp tử. (2) Phân hoá đa dạng và phong phú về kiểu gen (5) Quần thể ngày càng thoái hoá (3) Phân hóa thành các dòng thuần có kiểu gen khác nhau. (6) Có cấu trúc di truyền ổn định. Có bao nhiêu thông tin nói về quần thể tự phối A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 8: Trong các phát biểu sau đây, có bao nhiêu phát biểu đúng ? 1. Kiểu gen quy định tính trạng mang số lượng thường có mức phản ứng rộng 2. Trong kiểu gen các gen có mức phản ứng giống nhau 3. Để xác định mức phản ứng của 1 kiểu gen ở cây trồng, người ta thường dùng phép lai các cặp bố mẹ thuần chủng hoặc cho sinh sản sinh dưỡng 4. Mức phản ứng càng hẹp thì sự biểu hiện của tính trạng càng phụ thuộc vào môi trường 5. Mức phản ứng là giới hạn thường biến của 1 kiểu gen 6. Mức phản ứng có khả năng di truyền A. 4 B. 5 C. 3 D. 6 Câu 9: Với 2 alen A và a, bắt đầu bằng một cá thể có kiểu gen Aa, ở thế hệ tự thụ phấn thứ n, kết quả sẽ là:

A. AA = Aa = 1

2

n      

; aa =

2 1 1 2      

. B. AA = Aa = 1 1 2

n      

; aa = 1

2

n      

.

C. AA = aa =

2 1 1 2      

; Aa =

2 1 2      

. D. AA = aa =

1 1 2 2

n      ; Aa = 1

2

n      

.

Câu 10: Ở một loài thực vật, A: thân cao, a thân thấp; B: quả đỏ, b: quả vàng. Cho cá thể Ab/aB lai phân tích. Xác định tỉ lệ loại kiểu hình lặn ở F1biết hoán vị gen xảy ra với tần số 40%. A. 16% B. 40% C. 24% D. 20% Câu 11: Ứng dụng nào của công nghệ tế bào tạo được giống mới mang đặc điểm của cả 2 loài khác nhau? A. Cấy truyền phôi. B. Nuôi cấy tế bào, mô thực vật. C. Nuôi cấy hạt phấn. D. …