Đề thi học kỳ 2 môn Văn lớp 8 có lời giải hay

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HUYỆN ĐỨC PHỔ

KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2018-2019

Đề môn: Ngữ văn, Lớp 8 Thời gian làm bài: 90 phút

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc bài thơ sau và thực hiện những yêu cầu bên dưới:

TỨC CẢNH PÁC BÓ

Sáng ra bờ suối, tối vào hang,

Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng.

Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng

Cuộc đời cách mạng thật là sang.

(Hồ Chí Minh, Ngữ văn 8, tập hai,

NXB Giáo dục Việt Nam, 2015)

Câu 1. (0,5 điểm)

Bài thơ thuộc thể thơ gì?

Câu 2. (1,0 điểm)

Xác định đặc điểm hình thức và chức năng của câu trần thuật: Cuộc đời cách mạng thật là sang.

Câu 3. (1,0 điểm)

Nêu nội dung chính của bài thơ.

Câu 4. (0,5 điểm)

Qua bài thơ, em học tập được ở Bác điều gì?

PHẦN II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm)

Từ nội dung phần Đọc hiểu, viết đoạn văn (7 – 10 câu) trình bày ý nghĩa của tinh thần lạc quan đối với đời sống mỗi con người.

Câu 2. (5,0 điểm)

Dựa vào văn bản Chiếu dời đô, hãy trình bày suy nghĩ về vai trò của Lí Công Uẩn đối với vận mệnh đất nước.

HẾT

Giám thị coi kiểm tra không giải thích gì thêm

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HUYỆN ĐỨC PHỔ

KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2018-2019

Đề môn: Ngữ văn, Lớp 8 Thời gian làm bài: 90 phút HƯỚNG DẪN CHẤM

(Có 03 trang) PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Câu 1. Bài thơ thuộc thể thơ thất ngôn tứ tuyệt. - Điểm 0,5: Trả lời đúng như trên. - Điểm 0 : Trả lời sai hoặc không trả lời. Câu 2. Câu trần thuật “Cuộc đời cách mạng thật là sang.” có đặc điểm: + Hình thức: không có đặc điểm hình thức của các kiểu câu khác (nghi vấn, cảm thán, cầu khiến), kết thúc câu bằng dấu chấm. + Chức năng: Dùng để nhận định. - Điểm 1,0: Trả lời đúng đủ như trên. - Điểm 0,75: Trả lời phần hình thức đủ và đúng, phần chức năng trả lời chung chung là trần thuật. Hoặc phần chức năng trả lời đúng nhưng phần hình thức chỉ trả lời được 1/2. - Điểm 0,5: Trả lời chỉ đúng một trong hai phần hình thức hoặc phần chức năng. Hoặc trả lời được 1/2 phần hình thức còn phần chức năng trả lời chung chung là trần thuật. - Điểm 0,25: Trả lời chỉ được 1/2 phần hình thức còn phần chức năng sai hoặc không trả lời. Hoặc phần hình thức sai hoặc không trả lời còn phần chức năng trả lời chung chung là trần thuật. - Điểm 0: Trả lời sai hoặc không trả lời. Câu 3. Học sinh có nhiều cách diễn đạt khác nhau. Định hướng: Bài thơ thể hiện hiện thực cuộc sống thiếu thốn, gian khổ nhưng Bác luôn có niềm tin vững chắc và một phong thái ung dung, tự tại. - Điểm 1,0: Trả lời đúng như yêu cầu trên. - Điểm 0,75: Trả lời đúng 3/4 yêu cầu trên. - Điểm 0,5: Trả lời đúng 1/2 yêu cầu trên. - Điểm 0,25: Trả lời đúng 1/4 yêu cầu trên. - Điểm 0 : Trả lời sai hoặc không trả lời. Câu 4. Đây là câu hỏi mở, học sinh vận dụng vốn hiểu biết của mình để trả lời theo ý riêng của bản thân nhưng phải phù hợp với phẩm chất của Bác được thể hiện trong bài thơ. Chẳng hạn như: niềm tin đối với dân tộc, tinh thần lạc quan, tinh thần vượt khó, phong thái ung dung tự tại,... - Điểm 0,5: Trả lời hợp lí một trong những ý trên. - Điểm 0,25: Trả lời sơ sài, chung chung. - Điểm 0: Trả lời sai hoặc không trả lời. PHẦN II. LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm)