3 Bài kiểm tra Điểm và đường thẳng môn Toán lớp 6 có đáp án

ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 6 NĂM HỌC 2018-2019

Đề 1:

Câu 1: ( 2 điểm) vẽ hình (0,5 điểm)

a) Có 3 đoạn thẳng đó là RQ,QS,RS ( 0,75 điểm)

b) Hai tia đối nhau gốc Q là : QR và QS (0,75 điểm)

Câu 2: (6 điểm)

Vẽ đúng tia Ox và các điểm A, B, C (0.25đ + 0.25đ + 0.25đ + 0.25đ) Tính đúng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, AC (1đ + 1đ + 1đ) Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và B (0.25đ) Nên OA + AB = OB (0.25đ) Hay 2 + AB = 5 (0.25đ) =>AB = 5 – 2 = 3 (0.25đ) Vậy AB = 3 cm Vì điểm B nằm giữa hai điểm O và C (0.25đ) Nên OB + BC = OC (0.25đ) Hay 5 + BC = 10 (0.25đ) =>BC = 10 – 5 = 5 (0.25đ) Vậy BC = 5 cm Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và C (0.25đ) Nên OA + AC = OC (0.25đ) Hay 2 + AC = 10 (0.25đ) =>AC = 10 – 2 = 8 (0.25đ) Vậy AC = 8 cm b) Điểm B là trung điểm của đoạn thẳng OC (0.25đ) vì: + Điểm B nằm giữa hai điểm O và C (0.25đ) + OB = BC ( = 5 cm ) (0.25đ) c) Vẽ đúng điểm D là trung điểm của đoạn thẳng BC Tính độ dài đoạn thẳng OD

Vì điểm D là trung điểm của BC

Nên : 5 2,5 2 2 BC BD DC cm = = = = (0.25đ)

Vì điểm B nằm giữa hai điểm O và D (0.25đ) Nên OB + BD = OD (0.25đ) Hay 5 + 2,5 = OD (0.25đ) =>OD = 5 + 2,5 = 7,5 (0.25đ) Vậy OD = 7,5 cm Câu 3: ( 2 điểm)

a) Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và B (0.25đ) Nên OA + AB = OB (0.25đ) Hay 4,5 + AB = 7,5 (0.25đ) =>AB = 7,5 – 4,5 = 3 (0.25đ) Vậy AB = 3 cm

b) Dùng sợi dây để chia một thanh gỗ thành hai phần bằng nhau ta làm như

sau: - Ta đặt sợi dây sao cho thu được một đoạn bằng độ dài của thanh gỗ (0,25 đ) - Ta gập đoạn dây đó lại sao cho hai đầu sợi dây trùng nhau. Nếp gập cắt sợi

dây thành hai phần bằng nhau.(0,5 đ) - Sau đó ta đặt sợi dây vừa gập lên thanh gỗ ta sẽ tìm được điểm chia thanh gỗ

thành hai phần bằng nhau.(0,25 đ) Đề 2: Câu 1: ( 2 điểm)

a) Vẽ đúng tia Ox và các điểm A, B (0.25đ ) Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và B (0.25đ) Nên OA + AB = OB (0.25đ) Hay 3 + AB = 6 (0.25đ) =>AB = 6 – 3 = 3 (0.25đ) Vậy AB = 3 cm Vậy OA = OB = 3cm

b) Điểm A là trung điểm của đoạn thẳng OB (0.25đ) vì: + Điểm A nằm giữa hai điểm O và B (0.25đ) + OA = AB ( = 3 cm ) (0.25đ) Câu 2: (6 điểm) Vẽ đúng tia Ox và các điểm A, B, C (0.25đ + 0.25đ + 0.25đ + 0.25đ) Tính đúng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, AC (1đ + 1đ + 1đ) Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và B (0.25đ)

Nên OA + AB = OB (0.25đ) Hay 2 + AB = 7 (0.25đ) =>AB = 7 – 2 = 5 (0.25đ) Vậy AB = 5 cm Vì điểm B nằm giữa hai điểm O và C (0.25đ) Nên OB + BC = OC (0.25đ) Hay 7 + BC = 12 (0.25đ) =>BC = 12 – 7 = 5 (0.25đ) Vậy BC = 5 cm Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và C (0.25đ) Nên OA + AC = OC (0.25đ) Hay 2 + AC = 12 (0.25đ) =>AC = 12 – 2 = 10 (0.25đ) Vậy AC = 10 cm b) Điểm B là trung điểm của đoạn thẳng AC (0.25đ) vì: + Điểm B nằm giữa hai điểm A và C (0.25đ) + AB = BC ( = 5 cm ) (0.25đ) c) Vẽ đúng điểm D trên tia đối của tia Ox Tính độ dài đoạn thẳng BD Vì điểm O là trung điểm của AD Nên OD = OA = 2 cm (0.25đ) Vì điểm O nằm giữa hai điểm B và D (0.25đ) Nên OD +OB = BD (0.25đ) Hay 2 + 7 = BD (0.25đ) =>BD = 2 + 7 = 9 (0.25đ) Vậy OD = 9 cm Câu 3: (2 điểm)

a) Vẽ đúng tia Ox và các điểm A, B (0.25đ ) Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và B (0.25đ) Nên OA + AB = OB (0.25đ) Hay 3 + AB = 8 =>AB = 8 – 3 = 5 (0.25đ) Vậy AB = 5 cm

b) Vẽ đúng điểm I (0,25đ) Ta có AM = IA – IM (0,25đ) MB = IM – IB