Một số thiên tai thường gặp

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử ------

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

CHỦ ĐỀ 6: TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI

BÀI 29: MỘT SỐ THIÊN TAI THƯỜNG GẶP

MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI – LỚP 2

CC BY - SA

Nhóm giáo viên : TRẦN THỊ THÙY TRANG ĐẶNG THỊ KIM CHI HOÀNG THỊ THỦY Email : Trantrang0801@gmail.com Số điện thoại : 0973.867.199 Đơn vị: Trường Tiểu học Diên Hồng – Cẩm Lệ - Đà Nẵng Địa chỉ: 43 Đỗ Thúc Tịnh – Khuê Trung – Cẩm Lệ - Đà Nẵng

Tháng 10 năm 2021

1

Môn học/ hoạt động giáo dục: Tự nhiên và Xã hội; Lớp: Hai Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống Chủ đề 6: Trái Đất và bầu trời Tên bài học: Bài 5: Một số thiên tai thường gặp; Số tiết : 1 Nhóm giáo viên thực hiện: Trần Thị Thùy Trang Đặng Thị Kim Chi Hoàng Thị Thủy Đơn vị: Trường Tiểu học Diên Hồng – quận Cẩm Lệ - thành phố Đà Nẵng

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức, kĩ năng: Sau bài học, HS sẽ: - Nhận biết và mô tả được một số hiện tượng thiên tai ở mức độ đơn giản. - Nêu được một số rủi ro dẫn đến các thiệt hại về tính mạng con người và tài sản do thiên tai (giông sét, hạn hán, lũ lụt, bão…) gây ra. - Đưa ra một số ví dụ cụ thể về thiệt hại do thiên tai gây ra. 2. Phẩm chất, năng lực: * Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi để thực hiện các nhiệm vụ học tập. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức về thiên tai để giải quyết tình huống và ứng dụng vào thực tế. - Năng lực tự chủ và tự học: Có ý thức học hỏi thầy cô, bạn bè và người khác để củng cố và mở rộng hiểu biết. * Năng lực riêng: - Năng lực nhận thức khoa học: Nêu, nhận biết được ở mức độ đơn giản một số hiện tượng thiên tai thường gặp trong môi trường tự nhiên. Mô tả và trình bày được một số hiện tượng thiên tai bằng các hình thức biểu đạt như nói, viết,… - Năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh: Quan sát, thực hành đơn giản để tìm hiểu được hiện tượng thiên tai trong tự nhiên. Nhận xét hiện tượng thiên tai một cách đơn giản thông qua kết quả quan sát và thực hành. - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Giải thích ở mức độ đơn giản một số hiện tượng thiên tai và mối quan hệ trong tự nhiên và xã hội xung quanh. Phân tích được tình huống liên quan đến vấn đề an toàn, sức khỏe bản thân, người khác và môi trường sống xung quanh. * Phẩm chất: - Trách nhiệm: Ý thức bảo vệ môi trường để giảm thiệt hại về con người và tài sản khi xảy ra thiên tai. Bảo vệ bản thân, gia đình, môi trường và xã hội. Có trách nhiệm tuyên truyền về những thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra với mọi người. - Nhân ái: Biết chia sẻ với mọi người gặp khó khăn ở những vùng bị thiên tai. - Yêu nước: Yêu thiên nhiên, yêu con người. GD BVMT: Có hành động và nhận thức đúng đắn về việc làm giảm thiểu thiên tai, bảo vệ môi trường. GDĐP: Liên hệ thực tế về tình hình thiên tai ở địa phương mình.

2

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: + Video bài giảng điện tử; Sách giáo khoa Tự nhiên và Xã hội Lớp 2/trang 108; + Video các phần chuyển hoạt động, phim hoạt hình: Thắc mắc của bé (Tự thiết kế trên Canva). Video bản tin thiên tai năm 2021 (Tự thiết kế trên Canva); + Video và ghi âm HS trả lời các câu hỏi; video HS tham gia hoạt động Phóng viên nhí; + Hình ảnh sưu tầm về các hiện tượng thiên tai thường gặp và thiệt hại do thiên tai gây ra; + video tự thiết kế trên nền nhạc bài hát: Khúc hát rừng xanh - Xuân Nghi (Tất cả nguồn dữ liệu đều được thể hiện ở mục Tài liệu tham khảo) - HS: SGK; đồ dùng học tập cần thiết. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động chính Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động mở đầu (2phút)

* Mục tiêu: Giáo viên giới thiệu thông tin giáo viên, chương trình học và đồ dùng học tập. *Cách tiến hành: - GV giới thiệu tên, chương trình học TNXH thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống – Lớp 2. - Chủ đề của bài học: Trái Đất và bầu trời. - Giới thiệu nội dung bài học. - Lưu ý về đồ dùng học tập, tư thế ngồi học.

- HS lắng nghe

1. Khởi động: (3 phút)

* Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học. *Cách tiến hành: - …