Quảng cáo
Đề thi HSG lớp 11 môn Toán năm 2018 2019 trường Phùng Khắc Khoan Hà Nội
QR

Đề thi HSG lớp 11 môn Toán năm 2018 2019 trường Phùng Khắc Khoan Hà Nội

Nguồn: sytu.vn

Nội dung Đề thi HSG lớp 11 môn Toán năm 2018 2019 trường Phùng Khắc Khoan Hà Nội Bản PDF Nhằm tuyển chọn các em học sinh giỏi Toán lớp 11 để tuyên dương, khen thưởng, làm tấm gương cho các học sinh khác, đồng thời bổ sung vào đội tuyển học sinh giỏi Toán lớp 11 cấp trường, vừa qua, trường THPT Phùng Khắc Khoan – Thạch Thất – Hà Nội đã tiến hành tổ chức kỳ thi học sinh giỏi Toán lớp 11, các em học sinh được chọn trong kỳ thi lần này sẽ được tiếp tục bồi dưỡng để tham dự kỳ thi học sinh giỏi Toán lớp 11 cấp thành phố. Đề thi HSG Toán lớp 11 năm 2018 – 2019 trường Phùng Khắc Khoan – Hà Nội được biên soạn theo hình thức tự luận, đề gồm 1 trang với 5 bài toán, thời gian làm bài thi Toán là 150 phút. [ads] Trích dẫn đề thi HSG Toán lớp 11 năm 2018 – 2019 trường Phùng Khắc Khoan – Hà Nội : + An và Bình thi đấu với nhau một trận bóng bàn có tối đa 5 séc, người nào thắng trước 3 séc sẽ giành chiến thắng chung cuộc. Xác suất An thắng mỗi séc là 0,4 (không có hòa). Tính xác suất để An thắng chung cuộc. + Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho các điểm A(-2;3), A'(1;5) và B(5;-3), B'(7;-2). Phép quay tâm I(x;y) biến A thành A’ và B thành B’, tính x + y. + Cho a, b, c là ba hằng số và (un) là dãy số được xác định bởi công thức: un = a√(n + 1) + b√(n + 2) + c√(n + 3) (với mọi n thuộc N*). Chứng minh rằng limun = 0 (n tiến đến vô cùng) khi và chỉ khi a + b + c = 0.

Xem trước nội dung

Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội

Trường Phùng Khắc Khoan

*** ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Môn : Toán- Khối: 11 Năm học 2018-2019 Thời gian: 150 phút ( Đề có 01 trang) =============================================== Câu 1 ( 4 điểm)

1 - Tính tổng các nghiệm của phương trình trên .

2 - Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trình sau có ba nghiệm phân biệt lập thành một

cấp số nhân:   3 2 2 7 2 6 8 0. x x m m x    

Câu 2 ( 6 điểm)

1 - Cho n là số dương thỏa mãn 1 3 5 . n n n C C 

Tìm số hạng chứa

5x trong khai triển nhị thức Newton

2 1 14

n nx P x        

.

2 - Một tổ gồm 9 em, trong đó có 3 nữ được chia thành 3 nhóm đều nhau. Tính xác xuất để mỗi nhóm có một nữ. 3 - An và Bình thi đấu với nhau một trận bóng bàn có tối đa 5 séc , người nào thắng trước 3 séc sẽ

giành chiến thắng chung cuộc. Xác suất An thắng mỗi séc là 0,4 (không có hòa). Tính xác suất để An thắng chung cuộc . Câu 3 ( 4 điểm)

1-Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho các điểm     2;3 , 1;5 A A  và     5; 3 , 7; 2 B B   . Phép quay tâm

  ; I x y biến A thành A và B thành B, tính x y  .

2- Cho đường tròn   ; O R đường kính AB . Một đường tròn   O tiếp xúc với đường tròn  O và

đoạn AB lần lượt tại C và D . Đường thẳng CD cắt   ; O R tại I . Tính độ dài đoạn AI .

Câu4 (4điểm)

Cho hình chóp .S ABC, M là một điểm nằm trong tam giác ABC . Các đường thẳng qua M song

song với , , SA SB SC cắt các mặt phẳng     , , SBC SAC SAB lần lượt tại , , A B C   .

a) Chứng minh rằng

.

b) Chứng minh rằng

khi M di động trong tam giác ABC

c) Tìm vị trí của M trong tam giác ABC để . . MA MB MC SA SB SC   

đạt giá trị lớn nhất.

Câu5 (2điểm) Cho a, b, c là ba hằng số và ( ) nu là dãy số được xác định bởi công thức:

1 2 3 ( *). nu a n b n c n n       Chứng minh rằng lim 0 n n u   khi và chỉ khi 0. a b c   

-------------------------------------------HẾT-----------------------------------------

sin cos cos sin 1 x x x x      0;2

ĐÁP ÁN Thi học sinh giỏi cấp trường MÔN TOÁN

LỚP 11 ( 2018- 2019)

Câu 1 Nội dung

Tính tổng các nghiệm của phương trình trên

Thang điểm

2

điểm

(3)

Đặt

Với

Suy ra phương trình có 3 nghiệm trên là

Vậy tổng 3 nghiệm là

1,0

1,0

2 - Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trình sau có ba nghiệm phân biệt lập thành một cấp

số nhân:   3 2 2 7 2 6 8 0. x x m m x    

2

điểm

+ Điều kiện cần: Giả sử phương trình đã cho có ba nghiệm phân biệt 1 2 3 , , x x x lập thành một cấp số nhân.Theo định lý Vi-ét, ta có 1 2 3 8. x x x 

Theo tính chất của cấp số nhân, ta có 2 1 3 2 x x x  . Suy ra ta có 3 2 2 8 2. x x   

+ Điều kiện đủ: Với 1 m  và 7 m  thì 2 6 7 m m   nên ta có phương trình

3 2 7 14 8 0. x x x     Giải phương trình này, ta được các nghiệm là 1,2,4. Hiển nhiên ba nghiệm này lập thành một

cấp số nhân với công bôị 2. q 

Vậy, 1 m  và 7 m  là các giá trị cần tìm.

1,0

1,0

sin cos cos sin 1 x x x x      0;2

sin cos cos sin 1 x x x x   

sin cos 2 sin 0; 2 . 4 t x x x t                

 

2 2 2 2 1 1 1 1 2sin cos sin cos 3 1 2 3 0 3 2 2

t t t t x x x x t t t t l

              

2 sin 4 2 1: 2 sin 1 4 2 sin 4 2

x t x

x

 

                               

2 2 4 4

2 2 4 4 2

2 2 4 4 2

2 2 4 4

x k x k

x k x k

x k x k

x k x k

         

    

     

                                      

  0;2 3 ; ; 2 2 x x x      

3 3 . 2 2       

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo