Cha Mẹ Nhật Nuôi Dạy Con Như Thế Nào? Tập 1: 300 Thói Quen Rèn Luyện Nhân Cách Cho Trẻ (Shichida Makoto)
Phương pháp Shichida là phương pháp giáo dục sớm nổi tiếng ở Nhật và thế giới, được sáng lập bởi tiến sĩ Shichida Makoto. Phương pháp này đã được ứng dụng trong các trường học hệ thống Shichida và nhiều nước trên thế giới. Điểm đặc biệt của phương pháp này là thay vì nhồi nhét kiến thức, tiến sĩ Shichida chú trọng đến sự phát triển não bộ.
Ông nói rằng nếu chúng ta cố gắng nhồi nhét nhiều kiến thức, thì sẽ khó khăn hơn trong việc kích hoạt các khả năng mạnh mẽ của não phải. Theo lý luận của Shichida, não phải phát triển mạnh mẽ nhất vào giai đoạn con người ở độ tuổi 0-6 tuổi, từ 6 tuổi trở đi não trái sẽ phát triển hơn.
Trong cuốn sách 300 thói quen rèn luyện nhân cách cho trẻ theo phương pháp Shichida mà chúng tôi hân hạnh được giới thiệu tới bạn đọc, bạn sẽ thấy tiến sĩ Shichida đưa ra những hướng dẫn rất chi tiết, cụ thể từng cách thức nuôi nấng và giáo dục con, sao cho có thể khơi dậy tiềm năng ở con nhiều nhất. Phương pháp này không quan tâm xem con bạn thật sự biết gì về chữ/ số/ hình dạng/ màu sắc/ động vật/... hoặc những kiến thức cụ thể như người sáng tác bức họa đó là ai... Những kiến thức thực tế được sử dụng cốt nhằm luyện tập não bộ.
Tiến sĩ Shichida nói rằng: “Chúng tôi không nhằm cung cấp cho trẻ em kiến thức đơn thuần mà cung cấp cho các em sức mạnh của sự tập trung, để trong những năm sau này, trẻ có thể tự tìm hiểu mọi thứ dễ dàng hơn.” Vì thế, việc rèn luyện sự tự chủ, rèn luyện trí thông minh cũng như tính cách của trẻ được kết hợp hài hòa. Tìm mua: Cha Mẹ Nhật Nuôi Dạy Con Như Thế Nào? Tập 1: 300 Thói Quen Rèn Luyện Nhân Cách Cho Trẻ TiKi Lazada Shopee
Chúng tôi rất tâm đắc với quan niệm giáo dục như thế, vì thay vì cho đứa trẻ một con cá (tức cho trẻ học các kiến thức đơn thuần), phương pháp này lại dạy trẻ bắt cá (tức học cách tư duy). Cho đứa trẻ một con cá chỉ nuôi sống chúng được một ngày. Dạy trẻ cách bắt cá mới nuôi sống chúng một đời. Bởi vậy, điều cốt yếu ở mỗi bậc làm cha làm mẹ chúng ta là giúp trẻ biết cách tư duy chủ động. Đó cũng là cái đích mỗi chúng ta hướng tới khi giáo dục con.
Trân trọng giới thiệu tới bạn đọc Bộ sách Cha mẹ Nhật nuôi dạy con như thế nào tập 1 2 3 thiết thực và hữu ích này.
Nội Dung Các Tập Sách Cha Mẹ Nhật Nuôi Dạy Con Như Thế Nào
Tập 1: 300 thói quen rèn luyện nhân cách cho trẻ
Tập 2: 70 thói quen nuôi dạy trẻ thành tài
Tập 3: Phát triển tài năng và trí lực con trẻDưới đây là những tác phẩm đã xuất bản của tác giả "Shichida Makoto":Cha Mẹ Nhật Nuôi Dạy Con Như Thế Nào? Tập 1: 300 Thói Quen Rèn Luyện Nhân Cách Cho TrẻCha Mẹ Nhật Nuôi Dạy Con Như Thế Nào? Tập 2: 70 Thói Quen Nuôi Dạy Trẻ Thành TàiCha Mẹ Nhật Nuôi Dạy Con Như Thế Nào? Tập 3: Phát Triển Tài Năng Và Trí Lực Con TrẻNhững Cách Nuôi Dạy Trí Tuệ Và Kỹ Năng Của Trẻ
Độc giả có thể tìm mua ấn phẩm tại các nhà sách hoặc tham khảo bản ebook Cha Mẹ Nhật Nuôi Dạy Con Như Thế Nào? Tập 1: 300 Thói Quen Rèn Luyện Nhân Cách Cho Trẻ PDF của tác giả Shichida Makoto nếu chưa có điều kiện.
Tất cả sách điện tử, ebook trên website đều có bản quyền thuộc về tác giả. Chúng tôi khuyến khích các bạn nếu có điều kiện, khả năng xin hãy mua sách giấy.
Xem trước nội dung
https://thuviensach.vn
Shichida Mokoto
CHA MẸNHÂT NUÔI DẬY CON NHƯ THẾNÀO?
300 thói quen rèn luyện nhân cách cho trẻ
Bản quyền tiếng Việt © 2014 Công ty cổphần Sách Alpha
NHÀ XUẤT BẢN DÂN TRÍ
1
https://thuviensach.vn
Mục Lục Lời nhà xuất bản ............................................................................................................ 7
Cha mẹnuôi con tốt thường đặt mục tiêu cao................................................................... 8
Nuôi dưỡng chí lớn cùng với giáo dục tri thức ............................................................... 9
Giáo dục phải bỏđưực tính vịkỷ.................................................................................... 9
Giáo dục từ0 tuổi là tốt nhất cho sựtrưởng thành của trẻ.............................................. 12
Không khoe khoang vứi mọi người xung quanh........................................................... 13
Những điểm cơ bản cần nhớkhi nuôi dạy trẻ.................................................................. 13
Mẹluôn có thừí gian..................................................................................................... 14
Không so sánh, không thúc giục nhưng cũng không nghỉngơi.................................... 15
Trẻ2 tuổi phải biết giữlừi hứa ..................................................................................... 18
Độc lập từkhi lên 3 ...................................................................................................... 18
Khi trẻđúng phải nghiêm túc thừa nhận....................................................................... 20
Trẻkhông chịu thua cuộc ............................................................................................. 21
Trẻhay khóc................................................................................................................. 22
“Đứa trẻquá ngoan”..................................................................................................... 23
Suy nghĩ tiêu cực ......................................................................................................... 23
Tường mình hưn người .............................................................................................. 24
Tính thận trọng thái quá ............................................................................................... 24
Trẻquá nghịch ngợm ................................................................................................... 24
Trẻthiếu bình tĩnh ........................................................................................................ 25
Trẻtưởng tưựng và nói chuyện một mình.................................................................... 26
Phát triển nhiều đức tính tốt ởtrẻ................................................................................. 27
Thích tìm hiểu............................................................................................................... 27
Tính tình vui vẻ............................................................................................................. 27
Kỹlưỡng, tỷmỉ............................................................................................................. 27
Có cá tính..................................................................................................................... 28
Tính sáng tạo ............................................................................................................... 28
Tính tích cực ................................................................................................................ 28
Tính tựchủ................................................................................................................... 29
Có hứng thú ................................................................................................................. 29
Sau khi em bé được sinh ra ......................................................................................... …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.
