Đề cương ôn tập Học kì 1 KHTN 7 năm 2024–2025 trường THCS Nguyễn Du (Đà Lạt)

TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2024-2025

MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7

PHẦN A. MẠCH NỘI DUNG VẬT SỐNG

I. TRẮC NGHIỆM: Học sinh ôn tập các đơn vị kiến thức sau: 1. Nêu được nguyên liệu, sản phẩm của quang hợp. 2. Nêu được một số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến hô hấp tế bào. 3. Mô tả được cấu tạo của khí khổng, nêu chức năng của khí khổng. 4. Mô tả được con đường đi của khí qua các cơ quan của hệ hô hấp ở người. 5. Nêu được vai trò của nước và chất dinh dưỡng đối với cơ thể sinh vật. 6. Nêu một số yếu tố ảnh hưởng đến trao đổi nước và các chất dinh dưỡng ở thực vật. 7. Nêu được hoạt động đóng, mở khí khổng trong quá trình thoát hơi nước. II. TỰ LUẬN Câu 8. Nêu vai trò của quá trình thoát hơi nước ở lá cây. Quá trình thoát hơi nước tạo động lực cho sự vận chuyển nước và muối khoáng trong cây, điều hòa nhiệt độ bề mặt lá, giúp khí carbon dioxide đi vào trong lá để cung cấp cho quá trình quang hợp và giải phóng khí oxygen ra ngoài môi trường. Câu 9. Mô tả quá trình vận chuyển các chất ở người. - Vòng tuần hoàn phổi: Máu đỏ thẩm từ tâm thất → động mạch phổi→ mao mạch phổi → trao đổi khí trở thành máu đỏ tươi → tĩnh mạch phổi → tâm nhĩ trái của tim. - Vòng tuần hoàn các cơ quan: Máu đỏ tươi và các chất dinh dưỡng từ tâm thất trái → động mạch chủ → mao mạch ở các cơ quan → trao đổi chất trở thành máu đỏ thẫm → tĩnh mạch chủ → tâm nhĩ phải của tim. Câu 10. Từ thí nghiệm về hô hấp tế bào ở thực vật thông qua sự nảy mầm, trình bày các bước tiến hành thí nghiệm nhiệt lượng được tạo ra trong quá trình hô hấp tế bào. Bước 1: Ngâm 100g hạt trong nước ấm (40°C) 4-12 giờ, vớt ra để nguội cho vào bình thủy tinh A. Luộc 100g hạt để nguội cho vào bình thủy tinh B. Bước 2: Đặt vào mỗi bình 1 nhiệt kế, dùng bông gòn ẩm đặt vào miệng bình để cố định. Bước 3: Cho 2 bình thủy tinh vào 2 hộp nhựa chứa mùn cưa, theo dõi sự thay đổi nhiệt độ trên nhiệt kế sau 4-6 giờ. Bước 4: Quan sát và ghi nhận hiện tượng, kết luận sự chuyển hóa năng lượng diễn ra trong quá trình hạt nảy mầm.

PHẦN B. MẠCH NỘI DUNG NĂNG LƯỢNG, SỰ BIẾN ĐỔI

I. LÝ THUYẾT 1. Nêu chức năng của dao động kí và đồng hồ đo thời gian hiện số dùng cổng quang điện đã học? 2. Tốc độ chuyển động cho ta biết điều gì? Kể tên một số đơn vị đo tốc độ thường dùng? 3. Nêu công thức tính tốc độ, nêu tên và đơn vị các đại lượng trong công thức?

4. Mô tả sơ lược cách đo tốc độ trong thực tế bằng: đồng hồ bấm giây, đồng hồ đo thời gian hiện số dùng cổng quang điện; thiết bị bắn tốc độ trong kiểm tra tốc độ các phương tiện giao thông. II. BÀI TẬP: HS xem lại các bài tập trong sách giáo khoa và sách bài tập * Một số bài tập tham khảo: Câu 1. Trong các phát biểu sau về độ lớn vận tốc, phát biểu nào sau đây đúng: A. Độ lớn vận tốc tính bằng quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian. B. Độ lớn vận tốc tính bằng quãng đường đi được trong một ngày. C. Độ lớn vận tốc tính bằng quãng đường đi được trong một phút. D. Độ lớn vận tốc tính bằng quãng đường đi được trong một giờ. Câu 2. Đơn vị nào sau đây là đơn vị của vận tốc? A. m/s. B. m. C. kg. D. m/s2. Câu 3. Một ô tô chuyển động trên đoạn đường đầu với tốc độ 54 km/h trong 20 phút, sau đó tiếp tục chuyển động trên đoạn đường kế tiếp với tốc độ 60 km/h trong 30 phút. Tổng quãng đường ô tô đi được trong 50 phút tính từ lúc bắt đầu chuyển động là A. 18 km. B. 30 km. C. 48 km. D. 110 km. Câu 4. Để đo tốc độ chuyển động của 1 viên bi trong phòng thực hành khi dùng đồng hồ bấm giây, ta thực hiện theo các bước sau: 1- Dùng công thức v = s/t để tính tốc độ của vật. 2- Dùng thước đo độ dài của quãng đường s. 3- Xác định vạch xuất phát và vạch đích chuyển động của vật. 4 - Dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian t từ khi vật bắt đầu chuyển động từ vạch xuất phát tới khi qua vạch đích. Cách sắp xếp sau đây là đúng? A. 1 - 2 – 3 – 4. B. 3 – 2 – 1 – 4. C. 2 – 4 – 1 – 3. D. 3 – 2 – 4 – 1. Câu 5. Công thức tính tốc độ là

A. . v = t

s B. . v = s

t C. . v = s t × D. . v = m

s

Câu 6. Một người chạy bộ trong 30 phút với tốc độ 20 km/h. …