Đề cương ôn tập Học kì 1 Lịch sử và Địa lí 7 năm 2025–2026 trường THCS Lê Quý Đôn (Hoà Bình)

TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN

TỔKHOA HỌC TỰNHIÊN

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

MÔN: LỊCH SỬ& ĐỊA LÍ (ĐỊA LÍ)- LỚP 7

Năm học 2025-2026 I. PHẦN LÝ THUYẾT 1. Vịtrí địa lí, đặc điểm tựnhiên châu Á. 2. Bản đồchính trịChâu Á, các khu vực của châu Á. 3. Vịtrí địa lí, đặc điểm tựnhiên châu Phi 4. Dân cư xã hội Châu Phi 5. Phương thức con người khai thác, sửdụng và bảo vệthiên nhiên châu Phi 6. Các cuộc đại phát kiến địa lí II. CÂU HỎI MINH HỌA * TRẮC NGHIỆM Câu 1. Năm 2020, dân sốchâu Phi chiếm bao nhiêu % dân sốthếgiới?

A. 15%; B. 17%; C. 19%; D. 22%. Câu 2. Tỉlệgia tăng dân sốtựnhiên của châu Phi gia đoạn 2015 - 2020 là bao nhiêu?

A. 2,54%; B. 2,62%; C. 2,73%; D. 1,78%. Câu 3. Đặc điểm nào sau đây không thuộc đặc điểm dân cư Châu Phi?

A. Gia tăng nhanh; B. Nạn đói; C. Thu nhập cao; D. Xung đột quân sự. Câu 4. Đâu không phải nguyên nhân chủyếu kìm hãm sựphát triển kinh tế - xã hội ởchâu Phi?

A. Bùng nổdân số; B. Xung đột tộc người.

C. Sựcan thiệp của nước ngoài. D. Hạn hán, lũ lụt Câu 5. “Vành đai xanh” được thành lập với mục đích gì?

A. Giữgìn đa dạng sinh học; B. Giảm thiểu tác động biến đổi khí hậu toàn cầu; C. Chống lại tình trạng hoang mạc hóa; D. Phát triển du lịch sinh thái Câu 6. Các cuộc phát kiến địa lý đã tác động như thếnào đến văn hóa

A. Đấu tranh giành những nền văn hóa có giá trị; B. Siết chặt giao lưu văn hóa; C. Sựgiao lưu văn hóa giữa các dân tộc được tăng cường, mởrộng; D. Hạn chếđộgiao lưu văn hóa đểdẫn đến chiến tranh. Câu 7. Vì sao lại diễn ra các cuộc phát kiến địa lí vào đầu thếkỉXV- XVI

A. Do yêu cầu phát triển sản xuất, nhu cầu vềthịtrường buôn bán mới; B. Do chiến tranh, con người phải di cư đến vùng đất mới; C. Con đường giao thương thuận lợi giữa Châu Á và Châu Âu; D. Có nhiều tàu chạy bằng động cơ hơi nước, có thểvượt biển. Câu 8: Nguyên nhân sâu xa dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí trong các thếkỉXV- XVI là gì?

A. Sựphát triển nhanh chóng của nền sản xuất ởcác nước Tây Âu; B. Nhu cầu tìm con đường mới đểsang phương Đông; C. Khoa học – kĩ thuật có những bước tiến quan trọng;

D. Nhu cầu hiểu biết khoa học vềđại dương, Trái Đất. Câu 9: Nhu cầu tìm con đường biển từchâu Âu sang phương Đông được đặt ra cấp thiết từkhi nào?

A. ThếkỉXIII; B. ThếkỉXIV; C. ThếkỉXV; D. ThếkỉXVI. Câu 10: Vì sao nhu cầu tìm kiếm con đường biển từchâu Âu sang phương Đông lại đặt ra cấp thiết?

A. Hành trình theo đường bộnhiều rủi ro và tốn kém; B. Tuyến đường bộbịngười ẢRập và ThổNhĩ Kỳđộc chiếm; C. Giao thương bằng đường biển nhanh chóng và hiệu quảhơn so với đường bộ; D. Nhu cầu muốn khám phá thếgiới của con người. Câu 11: Nhà thám hiểm nào lựa chọn hành trình đi vềhướng tây?

A. V. Ga-ma; B. Di-a-xơ; C. Ph. Ma-gien-lăng; D. C. Cô-lôm-bô và Ph. Ma-gien-lăng. Câu 12: Ai là người tìm ra châu Mỹ?

A. V. Ga-ma; B. C. Cô-lôm-bộ; C. Ph. Ma-gien-lăng; D. B. Di-a-xơ Câu 13: Một trong những tác động của các cuộc phát kiến địa lí là:

A.Thúcđẩysựphát triểnnhanhchóngcủathươngnghiệpvàcôngnghiệpchâuÂu;

B. Tạo cơ sởra đời của các thương đoàn trung đại; C. Vô hiệu hoá vai trò của người ẢRập ởTrung Đông; D. Đưa đến sựhình thành “con đường tơ lụa” trên biển thay thếcon đường bộ. Câu 14: Một trong những tác động tích cực của các cuộc phát kiến địa lí đối với lịch sửloài người là:

A. Đem lại cho loài người hiểu biết vềnhững con đường mới, vùng đất mới,...; B. Dẫn đến tình trạng bần cùng hoá người lao động (nhất là nông dân); C. Dẫn đến nạn buôn bán nô lệtừchâu Phi sang châu Mỹ; D. Dẫn đến sựra đời của chủnghĩa thực dân châu Âu. Câu 15: Tại sao ý kiến “Mục tiêu ban đầu của các cuộc đại phát kiến địa lí là tìm kiếm vùng đất mới” là sai?

A. Vì mục tiêu ban đầu là tìm đường biển sang châu Á, cụthểlà Ấn Độ; B. Vì mục tiêu ban đầu là đểtìm kiếm tri thức khoa học mới; C. Vì mục tiêu ban đầu là đểkhai thác hải sản ởcác vùng đất mới; D. Vì tìm kiếm vùng đất mới chỉlà mục đích phụ. Câu 16: Dưới đây là tác động của các cuộc phát kiến địa lí. Ý nào không đúng?

A. Làm xuất hiện quá trình xâm lược thực dân và cướp bóc thuộc địa; B. Kết …