Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Lịch sử 10 năm 2023–2024 trường THPT Bùi Thị Xuân (Đà Lạt)

Trường: THPT Bùi Thị Xuân Tổ: Sử- Địa- GDCD

Họ và tên giáo viên:

Vũ Thị Ly

ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II

Môn học/Hoạt động giáo dục: Lịch sử; lớp: 10

Thời gian thực hiện: 1 tiết ( tuần 26) I. MỤC ĐÍCH

1. Kiến thức

- Hệ thống hóa được văn minh Chăm Pa và Phù Nam, cơ sở hình thành và quá trình phát triển của văn minh Đại Việt.

- Trình bày được thành tựu của nền văn minh Đại Việt.

2. Năng lực

– Lựa chọn, trình bày vấn đề lịch sử.

– Phân tích, nhận xét, đánh giá, liên hệ thực tiễn.

3. Phẩm chất:

– Trung thực: tự giác làm bài kiểm tra.

– Chăm chỉ: phát huy hết khả năng của mình.

II. HÌNH THỨC: kết hợp trắc nghiệm và tự luận

III. MA TRẬN

TT Chương/​

chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức

Mức độ nhận thức Tổng

% điểm Nhận

biết

Thông

hiểu Vận dụng Vận dụng cao

TN TL TN TL TN TL T N TL

MỘT SỐ NỀN VĂN

MINH TRÊN ĐẤT

NƯỚC VIỆT NAM(

TRƯỚC NĂM 1858)

Bài 11

Văn minh Chăm Pa và Phù Nam

1. Cơ sở hình thành

2. Thành tựu tiêu biểu

Bài 12

Cơ sở hình thành và phát triển

của Văn minh Đại Việt

1. Khái niệm

2. Cơ sở hình thành 3. Quá trình phát triển

4T N

4T N

2T N

2T N

10%

20%

Bài 13

Một số thành tựu của văn minh

Đại Việt 1. Về chính trị

8T N 6T N 1TL 2T

N

1/2T L 1/2T L

70%

​

Bản đặc tả

BẢNG MÔ TẢ ĐỀ KIỂM GIỮA HỌC KÌ II, LỚP 10

MÔN: LỊCH SỬ

TT

Chủ đề Nội dung/Đơn vị

kiến thức Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ ​

nhận thức

Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

MỘT SỐ NỀN

VĂN MINH TRÊN

ĐẤT NƯỚC

VIỆT NAM( TRƯỚC

NĂM 1858)

1. Văn minh Chăm Pa và Phù

Nam

2. Cơ sở hình thành và phát triển của Văn minh Đại Việt

Nhận biết

- Trình bày được cơ sở hình thành và thành tựu tiêu biểu của văn minh Chăm Pa và Phù Nam.

Nhận biết - Trình bày được khái niệm văn minh Đại Việt - Xác định được cơ sở hình thành của văn minh Đại Việt

- Nêu được quá trình phát triển của văn minh Đại Việt Thông hiểu – Trình bày được cơ sở hình thành văn minh Đại Việt về kế thừa văn minh Văn Lang - Âu Lạc, nền độc

4 TN

4TN

2TN

2TN

TT Chương/​

chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức

Mức độ nhận thức Tổng

% điểm Nhận

biết

Thông

hiểu Vận dụng Vận dụng cao

TN TL TN TL TN TL T N TL

1.1. Tổ chức bộ máy nhà nước 1.2. Luật pháp 2. Kinh tế

2.1. Nông nghiệp

2.2. Thủ công nghiệp

2.3. Thương nghiệp

3. Văn hóa

3.1. Tư tưởng, tôn giáo, tín ngưỡng

3.2. Giáo dục

3.3. Chữ viết và văn học

3.4. Khoa học, kĩ thuật

3.5. Nghệ thuật

4. Ý nghĩa của văn minh Đại Việt

Tổng 16 0 8 1 4 1/2 0 1/2 30

100

% Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%

LỊCH

SỬ VÀ SỬ

HỌC

lập tự chủ của đất nước, tiếp thu ảnh hưởng của văn hoá Trung Quốc, Ấn Độ.

Vận dụng - Quan tâm, yêu thích và tham gia các hoạt động tìm hiểu lịch sử, văn hóa dân tộc VN thời phong kiến. 2. Một số thành tựu của

văn minh Đại

Việt

Nhận biết – Nêu được một số thành tựu cơ bản của nền văn minh Đại Việt về kinh tế, chính trị, tư tưởng, tôn giáo, văn hoá, giáo dục, văn học, nghệ thuật. - Biết cách sưu tầm, thu thập, xử lí thông tin, sử liệu để học tập, khám phá lịch sử Thông hiểu - Phân tích được ý nghĩa của nền văn minh Đại Việt trong lịch sử dân tộc Việt Nam. - Áp dụng kiến thức, bài học LS để giới thiệu về các di sản văn hóa của nền văn minh Đại Việt Vận dụng – Trân trọng giá trị của nền văn minh Đại Việt, vận dụng hiểu biết về văn minh Đại Việt để giới thiệu, quảng bá về đất nước, con người, di sản văn hoá Việt Nam.

8TN

6TN

1TL

2TN

1/2T L

1/2T L

Tổng 30 16 9 4+1/2 1/2

Tỉ lệ 100% 40% 30% 20% 10%

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ II – LỊCH SỬ 10: 2023-2034 Bài 11: Văn minh Chăm- pa và Phù- nam. a) Nhận biết Câu 1: Địa bàn cư trú chủ yếu của cư dân Chăm-pa cổ thuộc khu vực nào trên lãnh thổ Việt Nam ngày nay?

A. Bắc bộ và Bắc Trung bộ. ​ B. Trung bộ và Nam Trung bộ. C. Khu vực Nam bộ.​​ ​ D. Cư trú rải rác trên khắp cả nước. Câu 2: Nền văn minh Chămpa được phát triển dựa trên cơ sở

A. văn hóa Đồng Nai.​ ​ ​ B. văn hóa Đông Sơn. C. văn hóa Sa Huỳnh.​ ​ ​ D. văn hóa Óc Eo. Câu 3: Hoạt động kinh tế chính của cư dân Chăm-pa là

A. phát triển thương …