Đề cương ôn tập Giữa kì 1 Công nghệ Công nghiệp 11 năm 2025–2026 trường THPT Hoàng Văn Thụ (Hà Nội)

TRƯỜNG THPT HOÀNG VĂN THỤ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I TỔ HÓA-SINH-CÔNG NGHỆ MÔN CÔNG NGHỆ 11. NĂM HỌC 2025 – 2026 I. Mục tiêu

1. Kiến thức: Bài 1: Khái quát về cơ khí chế tạo Bài 2: Ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí chế tạo Bài 3: Tổng quan về vật liệu cơ khí Bài 4: Vật liệu kim loại và hợp kim Bài 5: Vật liệu phi kim loại Bài 6: Vật liệu mới 2. Kĩ năng: + Nhận biết được một số ngành nghề phổ biến thuộc lĩnh vực cơ khí chế tạo. + Nhận biết được các loại vật liệu cơ khí, để ứng dụng vào sản xuất , gia công cơ khí. + Nhận biết được các hệ thống kĩ thuật, các công nghệ mới, và đánh giá sản phẩm công nghệ, Các quá trình sản xuất cơ khí, các dây chuyền sản xuất cùng với sự tham gia của robot. II. Nội dung 2.1. Bảng năng lực và cấp độ tư duy

Nội dung kiến thức Cấp độ tư duy

TT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1 Khái quát về cơ khí chế tạo 1 1 2 Ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí chế tạo

1 2 1

3 Tổng quan về vật liệu cơ khí 1 2 4 Vật liệu kim loại và hợp kim 1 2 1 5 Vật liệu phi kim loại 1 2 6 Vật liệu mới 1 2 7 Câu hỏi tự luận 1 Tổng số câu hỏi 6 12 2 2.2 Câu hỏi minh hoạ I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 1: Cơ khí chế tạo là ngành nghề A. Chăn nuôi để sản xuất thực phẩm B. Thiết kế ra các loại máy móc, thiết bị, đồ dùng C. Xây dựng các công trình kiến trúc D. Thiết kế, chế tạo, vận hành, bảo dưỡng, sửa chữa các loại máy móc, thiết bị, đồ dùng Câu 2: Đặc điểm giúp phân biệt cơ khí chế tạo với các ngành nghề khác? A. Các thiết bị sản xuất chủ yếu là máy tính C. Sử dụng các loại vật liệu chế tạo chủ yếu là gỗ B. Sử dụng bản vẽ kĩ thuật chế tạo sản phẩm D. Thực hiện quy trình linh hoạt, có thể tự điều chỉnh Câu 3: Ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí chế tạo gắn với những công việc chủ yếu: A. Nghiên cứu, thiết kế sản phẩm cơ khí, lắp ráp sản phẩm cơ khí, vận hành, bảo dưỡng, sửa chữa thiết bị cơ khí.

B. Nghiên cứu, chế tạo, gia công cơ khí, lắp ráp sản phẩm cơ khí, bảo dưỡng, bảo trì, sửa chữa thiết bị cơ khí. C. Thiết kế sản phẩm cơ khí, gia công cơ khí, lắp ráp sản phẩm cơ khí, bảo dưỡng, sửa chữa thiết bị cơ khí. D. Thiết kế sản phẩm cơ khí, chế tạo, gia công cơ khí, vận hành, bảo dưỡng, bảo trì, sửa chữa thiết bị cơ khí. Câu 4: Quá trình bảo đảm độ tin cậy, an toàn và kéo dài tuổi thọ của thiết bị cơ khí thuộc công việc nào? A. Chế tạo, lắp ráp sản phẩm cơ khí. C. Gia công cắt gọt các sản phẩm cơ khí. B. Thiết kế, lắp ráp sản phẩm cơ khí. D. Bảo dưỡng, sửa chữa thiết bị cơ khí. Câu 5: Đâu không phải đặc điểm của ngành cơ khí chế tạo? A. Để sản xuất ra sản phẩm trong ngành cơ khí chế tạo đòi hỏi phải có hồ sơ kĩ thuật gồm các bản vẽ kĩ thuật, quy trình gia công sản phẩm,... B. Công cụ lao động của ngành cơ khí chế tạo là các máy công cụ như tiện, phay, bào, hàn,... để thực hiện các phương pháp gia công như tiện, phay, bào, hàn.... C. Các sản phẩm của ngành cơ khí chế tạo không phổ biến, có mặt trong tất cả các lĩnh vực của đời sống, xã hội cũng như lao động, sản xuất D. Đối tượng lao động của ngành cơ khí chế tạo là các vật liệu cơ khí gồm vật liệu kim loại và hợp kim; vật liệu phi kim loại và một số loại vật liệu khác. Câu 6: Lắp ráp là công đoạn ? A. Gia công cắt gọt các sản phẩm cơ khí. C. Là công đoạn cuối cùng nhằm tổ hợp các chi tiết thành sản phẩm hoàn chỉnh. B. Bảo dưỡng, sửa chữa thiết bị cơ khí. D. Thiết kế, lắp ráp sản phẩm cơ khí. Câu 7: Công việc chính của thiết kế sản phẩm cơ khí là A. dựa vào bản vẽ để thiết kế quy trình lắp ráp hợp lý, đáp ứng các yêu cầu kỹ thuật đề ra nhằm tổ hợp các chi tiết thành thiết bị hoặc sản phẩm hoàn chỉnh. B. nghiên cứu, ứng dụng các kiến thức toán học, khoa học, kỹ thuật vào chọn vật liệu, thiết kế các chi tiết máy để đảm bảo yêu cầu kinh tế - kỹ thuật đặt ra. C. nghiên cứu, sử dụng các máy, công cụ, công nghệ, áp dụng nguyên lý vật lý để tạo ra các thành phẩm từ vật liệu ban đầu. D. chăm sóc, kiểm tra, chuẩn đoán trạng thái kỹ thuật, theo dõi, ngăn ngừa, xử lý sự cố, sửa chữa sai hỏng nhằm duy trì sự hoạt động ổn định, đảm bảo tin cậy, an toàn của các thiết bị cơ khí. Câu 8: Vật liệu …