Quảng cáo
Đề tham khảo thi vào 10 Khoa học tự nhiên Hà Nội năm 2025 có đáp án và lời giải chi tiết - Đề 2
QR

Đề tham khảo thi vào 10 Khoa học tự nhiên Hà Nội năm 2025 có đáp án và lời giải chi tiết - Đề 2

Nguồn: loigiaihay.com

Xem trước nội dung

ĐỀ THAM KHẢO

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10

MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

Mục tiêu

- Ôn tập lý thuyết toàn bộ kiến thức của chương trình sách giáo khoa Khoa học tự nhiên

- Vận dụng linh hoạt lý thuyết đã học trong việc giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án, trắc nghiệm

đúng/sai và trắc nghiệm ngắn

- Tổng hợp kiến thức dạng hệ thống, dàn trải tất cả các chương – chương trình Khoa học tự nhiên

Họ tên thí sinh:………………………………………Số báo danh:……………………

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 16. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1: Một nhóm học sinh đẩy một xe chở đất từ A đến B trên đoạn đường nằm ngang, tới B đổ hết đất rồi

đẩy xe không theo đường cũ trở về A. So sánh công sinh ra ở lượt đi và lượt về.

A. Công ở lượt đi bằng công trượt ở lượt về vì quãng đường đi được bằng nhau.

B. Công ở lượt đi lớn hơn vì lực đẩy lượt đi lớn hơn lượt về.

C. Công ở lượt về lớn hơn vì xe không thì đi nhanh hơn.

D. Công ở lượt đi nhỏ hơn vì kéo xe nặng nên đi chậm.

Câu 2: Trường hợp nào sau đây sẽ gây ra hiện tượng tán sắc ánh sáng?

A. Chiếu ánh sáng trắng xiên góc tới mặt của một lăng kính.

B. Chiếu ánh sáng laser đỏ xiên góc tới mặt khối thuỷ tinh phẳng, song song.

C. Chiếu ánh sáng laser đó vuông góc tới mặt khối thuỷ tinh phẳng, song song.

D. Chiếu ánh sáng trắng vuông góc với mặt của tấm thuỷ tinh phẳng, song song.

Câu 3: Công suất tiêu thụ của một dụng cụ điện được tính bằng:

A. tổng của hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ đó và cường độ dòng điện chạy qua nó.

B. thương của hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ đó và cường độ dòng điện chạy qua nó.

C. tích của hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ đó và cường độ dòng điện chạy qua nó.

D. hiệu của hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ đó và cường độ dòng điện chạy qua nó.

Câu 4: Hiện tượng nào sau đây không liên quan đến hiện tượng cảm ứng điện từ?

A. Dòng điện xuất hiện trong dây dẫn kín khi cuộn dây chuyển động trong từ trường.

B. Dòng điện xuất hiện trong cuộn dây kín khi đặt cạnh một nam châm đang quay.

C. Dòng điện xuất hiện trong cuộn dây nếu bên cạnh đó có một dòng điện khác đang thay đổi.

D. Dòng điện xuất hiện trong cuộn dây nếu nối hai đầu cuộn dây vào hai cực của bình acquy.

Câu 5: Năng lượng Mặt Trời là nguồn cung cấp năng lượng chính cho vòng tuần hoàn nào sau đây?

A. Vòng tuần hoàn của sinh vật.

B. Vòng tuần hoàn của nước.

C. Vòng tuần hoàn của thổ nhưỡng.

D. Vòng tuần hoàn địa chất.

Câu 6: Nhóm nguồn năng lượng nào sau đây được xem là bền vững và ít tác động tiêu cực đến môi trường?

A. Than đá, dầu mỏ và khí thiên nhiên.

B. Ánh sáng mặt trời, gió và sóng biển.

C. Than đá, nhiên liệu hạt nhân và nhiên liệu hydrogen.

D. Ánh sáng mặt trời, nhiên liệu hạt nhân và dầu mỏ.

Câu 7. Khí X là nguyên nhân chính gây hiệu ứng nhà kính. Công thức phân tử của X là:

A. CH4 B. CO2 C. NO2 D. SO2

Câu 8. Thành phần chính của quặng hematite là

A. Al2O3 B. Fe2O3 C. MgCO3 D. CaCO3

Câu 9. Công thức nào sau đây biểu diễn chất thuộc alkane?

A. C8H18 B. C2H4 C. C2H5OH D. C4H8

Câu 10. Kim loại nào có thành phần (về khối lượng) lớn nhất trong vỏ trái đất?

A. Silion B. Aluminium C. Iron D. Copper

Câu 11. Thực hiện trùng hợp momer nào sau đây thu được PVC?

A. CH2 = CH2 B. CH2 = CHCl C. CH2=CH-C6H5 D. CH2=CH-CH3

Câu 12: Ở đậu Hà Lan, bộ NST 2n = 14 NST. Vậy số lượng NST trong bộ NST tứ bội là bao nhiêu?

A. 27 NST

B. 28 NST

C. 29 NST

D. 30 NST

Câu 13: Ở các loài sinh sản sinh dưỡng và sinh sản vô tính, cơ chế nào duy trì bộ NST đặc trưng cho loài?

A. Nguyên phân

B. Giảm phân

C. Thụ tinh

D. Tạo thành hợp tử.

Câu 14: Cho hai thứ đậu thuần chủng khác nhau bởi 2 cặp tính trạng giao phấn với nhau. Mỗi cặp tính trạng

do mỗi cặp gen chi phối trội lặn hoàn toàn tồn tại trên hai cặp NST thường. Đó là cây cao (A) với cây thấp

(a), hạt vàng (B) với hạt xanh (b) thu được F1 toàn cây cao, hạt vàng. Vậy F1 phải có kiểu gen như thế nào?

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo