
1
I. PHẦN ĐỌC HIỂU
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“Huống gì thành Đại La, kinh đô cũ của Cao Vương: Ở vào nơi trung tâm trời đất; được cái thế rồng cuộn hổ ngồi. Đã đúng ngôi nam bắc đông tây; lại tiện hướng nhìn sông dựa núi. Địa thế rộng mà bằng phẳng; đất đai cao mà thoáng. Dân cư khỏi chịu cảnh khốn khổ ngập lụt; muôn vật cũng rất mực phong phú tốt tươi. Xem khắp đất Việt ta, chỉ nơi này là thắng địa. Thật là chốn hội tụ trọng yếu của bốn phương đất nước; cũng là nơi kinh đô bậc nhất của đế vương muôn đời. Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở. Các khanh nghĩ thế nào?”
(SGK Ngữ văn 8, NXB Giáo dục Việt Nam, tập 2, trang 149)
Câu 1. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Văn bản đó được viết
theo thể loại nào?
Câu 2. Giải thích nghĩa của các từ: thắng địa, trọng yếu
Câu 3. Xác định kiểu câu phân loại theo mục nói của hai câu văn: “Trẫm muốn
dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở. Các khanh nghĩ thế nào?”
II. PHẦN LÀM VĂN
Bài thơ Khi con tu hú của nhà thơ Tố Hữu thể hiện sâu sắc lòng yêu cuộc sống và niềm khao khát tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày
Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên bằng một bài văn nghị luận.
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 – ĐỀ SỐ 1
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8
Thời gian làm bài: 90 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
Phần I
Câu 1
Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Văn bản đó được viết theo
thể loại nào?
Phương pháp: căn cứ bài Chiếu dời đô
Cách giải:
Đoạn văn trên trích từ văn bản: Chiếu dời đô
Tác giả là: Lý Công Uẩn
Văn bản được viết theo thể loại: Chiếu
Câu 2
Giải thích nghĩa của các từ: thắng địa, trọng yếu
Phương pháp: căn cứ bài Chiếu dời đô
Cách giải:
Thắng địa: chỗ đất có phong cảnh và địa thế đẹp.
Trọng yếu: Hết sức quan trọng, có tính chất căn bản, mấu chốt.
Câu 3
3
Xác định kiểu câu phân loại theo mục nói của hai câu văn: “Trẫm muốn dựa
vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở. Các khanh nghĩ thế nào?”
Phương pháp: căn cứ bài Hành động nói
Cách giải:
Xác định kiểu câu phân loại theo mục nói
Câu 1: Hành động trình bày
Câu 2: Hành động hỏi
Phần II
Bài thơ Khi con tu hú của nhà thơ Tố Hữu thể hiện sâu sắc lòng yêu cuộc
sống và niềm khao khát tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trong
cảnh tù đày
Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên bằng một bài văn nghị luận.
Phương pháp: phân tích, tổng hợp
Cách giải:
* Yêu cầu chung:
- Xác định đúng kiểu bài văn nghị luận, bố cục rõ ràng, cân đối.
- Xác định đúng đề tài nghị luận.
- Trình bày sạch sẽ, mạch lạc, không mắc lỗi dùng từ, đặt câu, ngữ pháp.
* Yêu cầu cụ thể:
1. Giới thiệu chung
4
Tác giả
- Tên thật là Nguyễn Kim Thành.
- 1920 - 2002
- Quê quán: Thừa Thiên Huế.
- Gia đình: chịu ảnh hưởng từ mẹ.
Thể thơ lục bát -> Gần với văn học dân gian.
->Chất thơ mộc mạc, giản dị.
- Nhà thơ chiến sĩ
->Thơ ca là vũ khí -> tinh thần chiến đấu
- Nhà thơ trữ tình chính trị:
+ Sự kiện lịch sử đi vào thơ ông một cách tự nhiên.
+ Được thể hiện bằng giọng điệu chan chứa tình cảm.
Tác phẩm
- Hoàn cảnh ra đời: 4/1939, đang bị giam tại nhà lao Thừa Phủ, Huế.
- Nội dung: Khát vọng tự do
2. Phân tích, chứng minh
a. Bức tranh thiên nhiên
Khi con tu hú gọi bầy
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.