
1
Phần I: Cho đoạn trích:
Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm
phạm đến... Mặc dầu non một năm ròng mẹ tôi không gửi cho tôi lấy một lá thư, nhắn người
thăm tôi lấy một lời và gửi cho tôi lấy một đồng quà.
Tôi cũng cười đáp lại cô tôi:
- Không! Cháu không muốn vào. Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về.
1. Xác định tên văn bản, tác giả, phương thức biểu đạt chính của văn bản đó.
2. So sánh cách dùng từ mẹ và mợ trong đoạn trích.
3. Từ nội dung đoạn trích trên, em hãy viết một đoạn văn ngắn (5 - 6 câu) bày tỏ tình yêu của
em đối với mẹ.
Phần II: Tập làm văn
Đóng vai người được chứng kiến cảnh lão Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo trong truyện
ngắn Lão Hạc của Nam Cao, em hãy kể lại nội dung câu chuyện đó. (Văn tự sự kết hợp yếu tố
miêu tả và biểu cảm)
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 1 – ĐỀ SỐ 4
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8
Thời gian làm bài: 90 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
Phần I
1. Xác định tên văn bản, tác giả, phương thức biểu đạt chính của văn bản đó.
Phương pháp: căn cứ bài Trong lòng mẹ
Cách giải:
- Tên văn bản, tác giả: Trong lòng mẹ (trích Những ngày thơ ấu), Nguyên Hồng
- Phương thức biểu đạt: Tự sự.
2. So sánh cách dùng từ mẹ và mợ trong đoạn trích.
Phương pháp: căn cứ bài Trong lòng mẹ, phân tích
Cách giải:
So sánh cách dùng từ mẹ và mợ trong đoạn trích:
- Giống nhau: đều là từ đồng nghĩa chỉ người sinh ra nhân vật tôi.
- Khác nhau:
+ mẹ: Từ toàn dân, lời kể của tác giả, đối tượng là độc giả.
+ mợ: Biệt ngữ xã hội, lời thoại của chú bé Hồng, người nghe là bà cô.
3. Từ nội dung đoạn trích trên, em hãy viết một đoạn văn ngắn (5 - 6 câu) bày tỏ tình yêu
của em đối với mẹ.
Phương pháp: căn cứ đoạn được trích, phân tích
Cách giải:
3
- Nội dung: Tấm lòng yêu thương mẹ kiên định của chú bé Hồng trước những rắp tâm chia rẽ
tình mẫu tử của người cô.
- Viết đoạn văn ngắn: Trên cơ sở nội dung của đoạn trích, bày tỏ tình yêu của mình đối mẹ.
Về hình thức phải có mở đoạn, phát triển đoạn và kết đoạn. Các câu phải liên kết với nhau
chặt chẽ về nội dung và hình thức.
Gợi ý:
+ Yêu thương, kính trọng mẹ.
+ Giúp đỡ mẹ trong công việc hằng ngày vừa sức với mình.
+ Học tập chăm chỉ để mẹ không phải buồn lòng.
+ ….
Phần II
Đóng vai người được chứng kiến cảnh lão Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo trong
truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao, em hãy kể lại nội dung câu chuyện đó. (Văn tự sự kết
hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm)
Phương pháp: phân tích, tổng hợp
Cách giải:
Yêu cầu về kỹ năng:
- Biết cách làm bài văn tự sự kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm. Trong khi kể, thí sinh phải
kết hợp miêu tả sự việc, con người và thể hiện tình cảm, thái độ của mình trước sự việc và con
người được miêu tả. Bài viết phải có kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, nội dung có sức thuyết
phục, diễn đạt tốt, lời văn trong sáng; không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu, …
Yêu cầu về kiến thức:
Trên cơ sở những hiểu biết về đoạn trích Lão Hạc của Nam Cao, học sinh viết bài văn tự sự kể
lại câu chuyện Lão Hạc sang nhà ông giáo tâm sự về việc bán chó mà mình là người chứng
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.