Đề ôn tập học kì 2 Văn 9 - Đề số 2

1

Phần I. (4 điểm) Cho đoạn văn

Đọc sách không cốt lấy nhiều, quan trọng nhất là phải chọn cho tinh, đọc cho

kĩ. Nếu đọc được 10 quyển sách không quan trọng, không bằng đem thời gian,

sức lực đọc 10 quyển ấy mà đọc một quyển thật sự có giá trị. Nếu đọc được mười

quyển sách mà chỉ lướt qua, không bằng chỉ lấy một quyển mà đọc mười lần.

“Sách cũ trăm lần xem chẳng chán – Thuộc lòng, ngẫm kỹ một mình hay”, hai

câu thơ đó đáng làm lời răn cho mỗi người đọc sách. … Đọc ít mà đọc kỹ, thì sẽ

tập thành nếp suy nghĩ sâu xa, trầm ngâm tích luỹ, tưởng tượng tự do đến mức

làm đổi thay khí chất; đọc nhiều mà không chịu nghĩ sâu, như cưỡi ngựa qua chợ,

tuy châu báu phơi đầy, chỉ tổ làm mắt hoa, ý loạn, tay không mà về.”

(Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015)

1. Nêu chủ đề của văn bản “Bàn về đọc sách”. Đoạn trích trên đề cập đến khía

cạnh nào của chủ đề?

2. Trong câu văn “Đọc ít mà đọc kỹ, thì sẽ tập thành nếp suy nghĩ sâu xa, trầm

ngâm tích luỹ, tưởng tượng tự do đến mức làm đổi thay khí chất; đọc nhiều mà

không chịu nghĩ sâu, như cưỡi ngựa qua chợ, tuy châu báu phơi đầy, chỉ tổ làm

mắt hoa, ý loạn, tay không mà về.” tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu hiệu

quả nghệ thuật của việc sử dụng biện pháp tu từ ấy?

3. Hãy viết đoạn văn khoảng ½ trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về hiện

tượng học sinh rất ít đọc sách.

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 – ĐỀ SỐ 2

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9

Thời gian làm bài: 90 phút

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

2

Phần II. (6 điểm)

Trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”, nhà thơ Thanh Hải có viết:

Mùa xuân người cầm súng

(Ngữ văn 9, NXB Giáo dục)

1. Chép tiếp 5 câu thơ sau câu trên để hoàn thành khổ thơ.

2. Từ “lao xao” có thể thay thế cho từ “xôn xao” trong câu thơ cuối khổ thơ đã

chép được không? Vì sao?

3. Viết một đoạn văn nghị luận có độ dài khoảng 12 câu theo cách lập luận tổng

phân hợp, trình bày cảm nhận của em về khổ thơ trên, trong đoạn có sử dụng

câu phủ định, phép nối để liên kết câu.

4. Trong chương trình Ngữ văn 9 cũng có văn bản khác nói về những con người

“lặng lẽ dâng cho đời”, nêu tên văn bản đó và tác giả.

3

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

Phần I

1. Nêu chủ đề của văn bản “Bàn về đọc sách”. Đoạn trích trên đề cập đến khía

cạnh nào của chủ đề?

Phương pháp: căn cứ văn bản Bàn về đọc sách

Cách giải:

- Chủ đề: Bàn về sự cần thiết của việc đọc sách và phương pháp đọc sách

- Đoạn trích đề cập đến khía cạnh: Phương pháp đọc sách

2. Trong câu văn “Đọc ít mà đọc kỹ, thì sẽ tập thành nếp suy nghĩ sâu xa, trầm

ngâm tích luỹ, tưởng tượng tự do đến mức làm đổi thay khí chất; đọc nhiều

mà không chịu nghĩ sâu, như cưỡi ngựa qua chợ, tuy châu báu phơi đầy, chỉ tổ

làm mắt hoa, ý loạn, tay không mà về.” tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?

Nêu hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng biện pháp tu từ ấy?

Phương pháp: căn cứ văn bản Bàn về đọc sách

Cách giải:

- Trong câu văn đó, tác giả sử dụng biện pháp so sánh, ẩn dụ:

+ So sánh: đọc nhiều mà không chịu nghĩ sâu, như cưỡi ngựa qua chợ,

+ Ẩn dụ: tuy châu báu – tri thức