Đề số 7 - Đề kiểm tra học kì 1 - Sinh học 8

ĐỀ THI HỌC KÌ I – ĐỀ SỐ 7

MÔN: SINH HỌC – LỚP 8

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

Mục tiêu

- Ôn tập lý thuyết toàn bộ học kì I của chương trình sách giáo khoa Sinh học 8.

- Vận dụng linh hoạt lý thuyết đã học trong việc giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận Sinh 8.

- Tổng hợp kiến thức dạng hệ thống, dàn trải tất cả các chương của học kì I – chương trình Sinh 8.

I. TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

Câu 1. Chọn các từ hoặc cụm từ thích hợp sau ruột non, nghiền, dịch vị, ruột, protein, thức ăn, dụ dày, dinh

dưỡng, tụy, nhào trộn để điền vào chỗ trống (...) thay cho các số 1,2,3 … trong các câu sau:

Tại khoang miệng thức ăn bị cắt … (1) … và tẩm nước bọt. Thức ăn xuống đến … (2) … tiếp tục được

nghiền nhỏ và … (3) … thấm đều với … (4) … Một phần thức ăn là … (5) … được biến đổi. Sau đó …

(6) … được chuyển xuống … (7) … để các enzim của dịch … (8) … dịch … (9) … dịch mật tác dụng và

biến đổi hoàn toàn thành chất … (10) …

Câu 2. Hãy chọn phương án trả lời đúng nhất:

1. Vai trò điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào là:

A. Lưới nội chất B. Tế bào chất C. Nhân. D. Màng tế bào.

2. Hai tính chất cơ bản của xương là:

A. Vận động và đàn hồi. B. Đàn hồi và rắn chắc,

C. Co rút và rắn chắc. D. Vận động và co rút

3. Nguồn cung cấp năng lượng cho cơ co là:

A. Sự ôxi hoá chất dinh dưỡng trong cơ. B. Máu

C. Ôxi không khí. D. Chất dinh dưỡng của xương.

4. Trong cơ thể có các loại mô chính:

A. Mô cơ, mô mỡ. mô liên kết và mô thần kinh.

B. Mô cơ, mô mỡ, mô liên kết và mô xương.

C. Mô cơ, mô biểu bi, mô liên kết và mô thần kinh

D. Mô cơ, mô xương, mô liên kết và mô thần kinh.

II. TỰ LUẬN: (6 điểm)

Câu 1. Cung phản xạ là gì? Nêu các yếu tố trong một cung phản xạ:

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

Câu 2. Ở dạ dày có các hoạt động tiêu hoá nào? Trình bày quá trình biến đổi thức ăn của các hoạt động tiêu

hoá đó. Hãy giải thích nghĩa đen về mặt sinh học câu thành ngừ “nhai kĩ no lâu”?

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

Câu 3. Em hãy nêu các biện pháp báo vệ hệ tiêu hoá khỏi các tác nhân có hại và đảm bảo cho sự tiêu hoá có

hiệu quả.

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

-------- Hết -------