Đề kiểm tra giữa học kì 2 Ngữ văn 12 - Đề số 9 có lời giải chi tiết

1

PHẦN I: ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Cuộc đời của chúng ta đã đạt được những thành tựu gì, trở nên như thế nào,

hạnh phúc hay bất hạnh, có ích hay có hại cho xã hội là do cách chúng ta lựa

chọn. Kinh nghiệm cuộc đời cho tôi thấy có ba yếu tố quyết định sự lựa chọn của

chúng ta: một là năng lực trí tuệ, hai là giá trị, ba là tầm nhìn. Hiển nhiên là năng

lực trí tuệ có vai trò quan trọng trong sự lựa chọn. Năng lực trí tuệ ở đây là nắm

bắt được những thông tin đầy đủ, phân tích những thông tin ấy và nhận thức được

bản chất của những gì đang diễn ra xung quanh chúng ta… Giá trị là những gì

chúng ta xem là quan trọng, thiết yếu, sống còn đối với mình, là những gì chúng

ta có thể sẵn sàng đánh đổi tự do, an toàn, sự no ấm của mình để bảo vệ nó. Mỗi

người có thể có những giá trị giống nhau và khác nhau. Nó là một cái thang bậc

đa dạng thể hiện thứ tự ưu tiên của những gì chúng ta coi trọng. Mơ ước một cuộc

sống đầy đủ không có gì là xấu, ngược lại còn là động lực của sự tiến bộ. Người

ta chỉ khác nhau ở con đường đạt đến mục tiêu. Điều cần nhớ: cái gì cũng có hai

mặt, mỗi sự lựa chọn đều đỏi hỏi chúng ta phải trả giá. Vì vậy, điều quan trọng là

hiểu rõ hậu quả những lựa chọn của chúng ta. Tầm nhìn là khả năng nhìn ra một

viễn cảnh xa xôi hơn bối cảnh thực tế mà mình đang sống. Tầm nhìn ngắn hạn là

chạy theo những ngành thời thượng, là chọn nghề dựa trên những nhu cầu trước

mắt. Tầm nhìn dài hạn là phân tích bối cảnh xã hội, xác định năng khiếu, đặc

điểm và năng lực của bản thân, trong đó quan trọng nhất là năng lực tự học và

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 – ĐỀ 9

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12

Thời gian làm bài: 90 phút

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

2

phẩm chất cá nhân. Đó mới là giá trị cốt lõi quyết định những thành tựu mà ta có

thể đạt được. Với tầm nhìn dài hạn đó, chúng ta sẽ không nản lòng với khó khăn

trước mắt và kiên trì lựa chọn của mình.

(Phạm Thị Ly)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.

Văn bản trên được trình bày theo cách thức nào sau đây: diễn dịch, quy nạp, tổng

phân hợp?

Câu 2: Xác định hai thao tác lập luận được sử dụng trong văn bản trên.

Câu 3: Theo tác giả, bài viết có mấy yếu tố quyết định sự lựa chọn của mỗi người

trong cuộc đời? Trong những yếu tố ấy, yếu tố nào mang ý nghĩa cốt lõi quyết

định thành tựu mỗi người có thể đạt được?

Câu 4: Anh/chị có đồng ý với quan điểm: “Cuộc đời mỗi chúng ta đạt được những

thành tựu gì, trở nên thế nào, hạnh phúc hay bất hạnh, có ích hay có hại cho xã

hội là do cách chúng ta lựa chọn” không? Vì sao?

PHẦN II: LÀM VĂN (7,0 điểm)

Anh/chị hãy phân tích nhân vật người “vợ nhặt” trong truyện ngắn Vợ nhặt của

nhà văn Kim Lân.

3

Đáp án đề 9

PHẦN I: ĐỌC HIỂU

Câu 1:

- Phương thức biểu đạt chính: nghị luận

- Văn bản được trình bày theo cách thức: diễn dịch

Câu 2:

- Học sinh xác định chính xác 2 trong 3 thao tác lập luận sau đây: giải thích, phân

tích, bình luận.

Câu 3:

- Theo tác giả, bài viết có 3 yếu tố quyết định sự lựa chọn của mỗi người trong

cuộc đời: năng lực trí tuệ, giá trị, tầm nhìn.

- Yếu tố mang ý nghĩa cốt lõi quyết định thành tựu mà mỗi người có thể đạt được:

Tầm nhìn dài hạn.

Câu 4:

- Học sinh có thể trả lời: đồng tình, không đồng tình hoặc vừa đồng tình vừa

không đồng tình.

- Lý giải phải hợp lý và thuyết phục với cách lựa chọn của mình.

PHẦN II: LÀM VĂN

1. Giới thiệu tác, tác phẩm