Đề cương ôn tập Học kì 2 Tin học 10 năm 2025–2026 trường THCS&THPT Xuân Trường (Lâm Đồng)

TRƯỜNG THCS & THPT XUÂN TRƯỜNG TỔ: TOÁN – TIN

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – TIN HỌC KHỐI 10

Năm học: 2025 – 2026 Khanh tròn vào các chữ cá A,B,C hoặc D trước đáp án đúng Câu 1: Đâu là sản phẩm của thiết kế đồ hoạ? A. Bìa sách, tạp chí. B. Toà nhà công nghệ cao. C. Hệ thống quản lý thi trực tuyến. D. Thiết bị thông minh.

Câu 2: Cho danh sách , để có được xâu kí tự “Tiên học lễ hậu học văn” ta viết lệnh join nào là đúng? A. ” ”.join(A) B. A.join(, ) C. A.join(“ “) D. “, “.join(A) Câu 3: Mã lỗi ngoại lệ nào là lỗi đặt tên? A. TypeError B. IndexError C. ZeroDivisionError D. NameError Câu 4: Khi gọi hàm, dữ liệu được truyền vào hàm được gọi là gì? A. Hiệu số B. Đối số C. Hàm số D. Tham số Câu 5: Giá trị của x, y là bao nhiêu khi thực hiện chương trình

A. 3, 4 B. 4, 5 C. 0, 0 D. 2, 3 Câu 6: Toán tử nào dùng để kiểm tra một giá trị có nằm trong danh sách không? A. append. B. in. C. range. D. int. Câu 7: Vòng lặp while dùng trong trường hợp nào? A. Số lần lặp lớn hơn 10 B. Số lần lặp không biết trước C. Số lần lặp biết trước D. Số lần lặp nhỏ hơn 10 Câu 8: Tiếp xúc với khách hàng, tìm hiểu về yêu cầu nghiệp vụ, xây dựng hồ sơ yêu cầu của hệ thống là công việc của công đoạn nào trong sản xuất một phần mềm? A. Phân tích hệ thống. B. Điều tra khảo sát. C. Lập trình. D. Thiết kế hệ thống. Câu 9: Lỗi NameError có nghĩa là gì? A. Lỗi cú pháp B. Lỗi kiểu dữ liệu C. Lỗi xảy ra khi chương trình muốn tìm một tên nhưng không thấy. D. Lỗi xảy ra khi lệnh cố gắng truy cập phần tử của danh sách nhưng chỉ số vượt qua giới hạn Câu 10: Trong quá trình thực hiện thuật toán, khi nào cần dùng cấu trúc rẽ nhánh? A. Khi phải dựa trên một điều kiện cụ thể nào đó để xác định bước thực hiện tiếp theo. B. Khi sử dụng các hàm toán học. C. Khi có các phép tính toán. D. Khi lặp đi lặp lại một công việc nào đó

Câu 11: Lệnh sau trả lại giá trị gì? A. 6 B. 7 C. 8 D. 5 Câu 12: Lệnh nào để duyệt từng phần tử của danh sách? A. for kết hợp với lệnh range(). B. while – for. C. while kết hợp với lệnh range(). D. for.

Câu 13: Cho đoạnh lệnh: Thì kết quả in ra màn hình là A. 2 B. 1.5 C. Python D. List

Câu 14: Hàm tự định nghĩa trong Python có thể có bao nhiêu tham số? A. Không hạn chế B. 2 C. 0 D. 1 Câu 15: Để tách một xâu thành danh sách các từ ta dùng lệnh nào? A. Lệnh join() B. Lệnh split() C. Lệnh len() D. Lệnh find()

Câu 16: kết quả của đoạn chương trình sau là A. [2, 5] B. [2, 6, 5] C. [ ] D. [2, 5, 6] Câu 17: Đâu không phải là phần mềm thiết kế đồ hoạ? A. Photoshop B. IIlustrator C. AutoCad D. MISA SME

Câu 18: Kết quả đoạn chương trình là A. C. [20, 2, 35, 44] B. A. [ ] C. D. [2, 35, 44, 8] D. B. [20, 2, 35, 44, 8]

Câu 19: Điều kiện trong câu lệnh while sau cho giá trị thuộc kiểu gì? A. Kiểu số nguyên B. Kiểu lôgic C. Kiểu số thực D. Kiểu kí tự Câu 20: Phát biểu nào dưới đây về biến địa phương và biến tổng thể là sai? A. Biến tổng thể có thể được sử dụng ở trong hàm. B. Biến địa phương phải có tên khác với tên của biến tổng thể. C. Biến địa phương có thể có kiểu khác với kiểu của biến tổng thể có cùng tên. D. Biến địa phương được khai báo trong hàm. Câu 21: Theo em, những kĩ năng, tố chất nào là cần thiết nhất cho người thiết kế đồ hoạ?

A. Có khả năng sử dụng thành thạo phần mềm đồ hoạ máy tính và có kiến thức về công nghệ, khả năng cảm nhận cái đẹp, khả năng sáng tạo. B. Có hiểu biết sâu về toán học. C. Kỹ năng giao tiếp, xử lý tình huống tốt. D. Biết chơi nhiều nhạc cụ khác nhau. Câu 22: Ta không thể học thiết kế đồ hoạ ở đâu? A. Đại học Văn Lang B. Trường cao đẳng FPT Polytechnic. C. Trung tâm, trường dạy nghề. D. Các công ty truyền thông và tổ chức sự kiện. Câu 23: Để tạo một danh sách rỗng, cách viết nào sau đây là đúng? A. a = [ 0 ] B. a = [ “ ” ] C. a = [rỗng ] D. a = [ ] Câu 24: Phát biểu nào sau đây là sai?

A. Muốn xây dựng hàm trả về giá trị xử lí, cần kết thúc hàm bằng câu lệnh return cùng với biểu thức hay biến chứa giá trị trả về. B. Tên hàm do người lập trình đặt không cần theo quy tắc. C. Các lệnh mô tả hàm phải viết lùi vào …