
TRƯỜNG THPT LINH TRUNG
TỔ/NHÓM: TIN HỌC
NỘI DUNG ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I
MÔN: TIN HỌC 12 – NĂM HỌC 2025 - 2026
NỘI DUNG
Chủ đề D – Bài: Giao tiếp và tính nhân văn trong ứng xử trên không gian mạng
Chủ đề F – Bài 1: Làm quen với ngôn ngữ đánh dấu siêu văn bản
Chủ đề F – Bài 2: Định dạng văn bản và tạo siêu liên kết
Chủ đề F – Bài 3: Thực hành định dạng văn bản và tạo siêu liên kết
Chủ đề F – Bài 4: Trình bày nội dung theo dạng danh sách, bảng biểu
Chủ đề F – Bài 5: Chèn hình ảnh, âm thanh, video và sử dụng khung
PHẦN 1: Câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn. (4.75 điểm)
PHẦN 2: Câu trắc nghiệm Đúng/Sai. Hãy lựa chọn Đúng hoặc Sai đối cho mỗi ý a, b, c, d trong
các câu sau đây: (3.0 điểm)
Câu 1: Trong nhóm Zalo của lớp, một học sinh đăng hình chỉnh sửa khuôn mặt của bạn M kèm
theo lời bình chế giễu ngoại hình. Chỉ sau ít phút, nhiều bạn khác thả biểu tượng “haha”, chia
sẻ lại bài đăng và để thêm các bình luận mang tính trêu chọc. Dù không có ai trực tiếp dùng lời
lẽ thô tục, nhưng bài viết khiến M cảm thấy bị xúc phạm nặng nề. Từ hôm đó, M trở nên thu
mình, ít giao tiếp với bạn bè và ngại tham gia các hoạt động chung của lớp. Một số học sinh
chứng kiến sự việc nhưng cho rằng “chỉ là đùa cho vui” nên không lên tiếng can ngăn hoặc báo
cáo vi phạm.
A. Hành vi đăng hình chế giễu kèm lời bình về ngoại hình bạn M trên nhóm Zalo là biểu hiện của bắt
nạt qua không gian mạng.
B. Việc thả biểu tượng “haha”, chia sẻ lại bài đăng xúc phạm người khác không gây tổn hại trực tiếp
nên không được coi là tiếp tay cho hành vi xấu.
C. Hành động ứng xử nhân văn phù hợp trong tình huống là: thể hiện thái độ không đồng tình, khuyên
bạn gỡ bài hoặc báo cáo nội dung vi phạm để bảo vệ người bị xúc phạm.
D. Chỉ cần học sinh không tham gia bình luận hay chia sẻ, mà không cần lên tiếng phản đối hoặc hỗ
trợ người bị hại, thì đã thực hiện đầy đủ trách nhiệm khi giao tiếp trên không gian mạng.
Câu 2: Cấu trúc của một văn bản HTML được xây dựng theo một khuôn mẫu thống nhất nhằm
giúp trình duyệt hiểu và hiển thị nội dung chính xác. Dòng đầu tiên thường là <!DOCTYPE
html> để khai báo phiên bản HTML đang sử dụng. Toàn bộ nội dung trang web được đặt trong
cặp thẻ <html>...</html>. Bên trong gồm hai phần chính: <head> và <body>. Phần <head> chứa
các thông tin mô tả như tiêu đề trang (<title>), bảng mã ký tự (<meta>), từ khóa và tác giả. Phần
<body> là nơi đặt toàn bộ nội dung hiển thị cho người xem như văn bản, hình ảnh, liên kết,
video. Nhờ cấu trúc này, HTML giúp tổ chức trang web rõ ràng và dễ quản lý.
A. Dòng đầu tiên của văn bản HTML là <!DOCTYPE html>.
B. Tiêu đề trang web được hiển thị trên thanh tiêu đề của trình duyệt.
C. Nếu đặt thẻ <title> trong <body> thì tiêu đề trang vẫn hiển thị đúng vị trí.
D. Mọi thông tin không hiển thị đều bắt buộc phải nằm trong thẻ <head>.
Câu 3: Đối tượng hình ảnh được chèn bằng thẻ img với các thuộc tính như src, alt, width, height.
Âm thanh và video được chèn bằng thẻ audio và video, trong đó thuộc tính controls giúp hiển
thị bảng điều khiển phát. Định dạng phổ biến lần lượt là MP3 cho âm thanh và MP4 cho video.
Ngoài ra, thẻ iframe dùng để nhúng trang web hoặc tệp HTML khác vào trong trang đang soạn
thảo. Việc chèn các đối tượng này giúp trang web không chỉ hiển thị văn bản mà còn cung cấp
nội dung đa phương tiện. Nhờ đó, giao diện trở nên trực quan, hấp dẫn và dễ tiếp cận hơn với
người dùng.
A. Thuộc tính src của thẻ img dùng để xác định tên hoặc đường dẫn tệp hình ảnh.
B. Thuộc tính controls trong thẻ video không cho phép tăng giảm âm lượng.
C. MP4 là định dạng video chuẩn, được hầu hết các trình duyệt hỗ trợ.
D. Thuộc tính width và height chỉ có thể dùng cho thẻ img, không áp dụng cho video hoặc iframe.
PHẦN 3: TỰ LUẬN - THỰC HÀNH (2.25 điểm)
Câu 1: Tạo một trang web theo yêu cầu sau:
a. Lưu bài vào DESKTOP với tên: STT-HoTen-LOP-ONTAP.HTML
VD: 01-NguyenVanA-12A1-ONTAP.html
b. Tạo phần giới thiệu và định dạng theo mẫu sau:
Câu 2: Tiếp tục tạo cho trang web trên 2 danh sách …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.