Đề cương ôn tập Học kì 2 Ngữ văn 11 năm 2024–2025 trường THPT Phạm Phú Thứ (Đà Nẵng)

TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP PHẠM PHÚ THỨ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TỔ NGỮ VĂN NĂM HỌC 2024-2025 GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT Môn: Ngữ văn, lớp 11

PHẦN I. ĐỌC- HIỂU (6,0 điểm) - Hình thức kiểm tra: Tự luận - Nội dung: Các ngữ liệu ngoài SGK - Nội dung kiểm tra: Bài 7, bài 8

BÀI 7: GHI CHÉP VÀ TƯỞNG TƯỢNG TRONG KÍ Nhận biết: 2 câu hỏi tự luận - Nhận biết được đề tài, cái tôi trữ tình, kết cấu của văn bản. - Nhận biết được các chi tiết tiêu biểu. - Nhận biết được các yếu tố tự sự và trữ tình; các yếu tố hư cấu và phi hư cấu trong văn bản. - Nhận biết một số đặc điểm của ngôn ngữ văn học trong văn bản. Thông hiểu: 3 câu tự luận - Phân tích, lí giải được ý nghĩa, tác dụng của các chi tiết tiêu biểu, đề tài, cái tôi trữ tình, giọng điệu và mối quan hệ giữa các yếu tố này trong văn bản. - Phân tích được sự kết hợp giữa cốt tự sự và chất trữ tình; giữa hư cấu và phi hư cấu trong văn bản. - Phân tích được chủ đề, tư tưởng, thông điệp của văn bản. - Phân tích, lí giải được tình cảm, cảm xúc, cảm hứng chủ đạo của người viết thể hiện qua văn bản; phát hiện và lí giải được các giá trị văn hóa, triết lí nhân sinh của văn bản. - Lí giải được tính đa nghĩa của ngôn ngữ nghệ thuật trong văn bản. Vận dụng: 1 câu tự luận - Nêu được ý nghĩa hay tác động của văn bản tới quan niệm của bản thân về cuộc sống hoặc văn học. - Thể hiện thái độ đồng tình hoặc không đồng tình với các vấn đề đặt ra trong văn bản. - Đánh giá được ý nghĩa hay tác động của văn bản đối với quan niệm của bản thân về văn học và cuộc sống. Đặt tác phẩm trong bối cảnh sáng tác và bối cảnh hiện tại để đánh giá ý nghĩa, giá trị của tác phẩm. - So sánh được hai văn bản cùng đề tài ở các giai đoạn khác nhau.

BÀI 8: CẤU TRÚC CỦA VĂN BẢN THÔNG TIN Nhận biết: 2 câu hỏi tự luận - Nhận biết được chi tiết, đề tài của văn bản. - Nhận biết được thông tin, tri thức được trình bày trong văn bản. - Nhận biết được bố cục; cách trình bày dữ liệu, các phương tiện biểu đạt thông tin của văn bản.

Thông hiểu: 3 câu tự luận - Lí giải, phân tích được mối liên hệ giữa các chi tiết và vai trò của chúng trong việc thể hiện thông

tin trong văn bản. - Giải thích được ý nghĩa, tác dụng của cách đặt nhan đề văn bản. - Chỉ ra và lí giải được mục đích, ý tưởng, thái độ,quan điểm của người viết thể hiện trong văn bản.

- Giải thích được tác dụng của bố cục, các yếu tố hình thức; cách sử dụng và trình bày dữ liệu của văn bản. Vận dụng: 1 câu tự luận -Thể hiện được thái độ đồng tình hay không đồng tình với nội dung văn bản, quan niệm của người viết. - Đánh giá được hiệu quả của việc sử dụng các yếu tố hình thức trong văn bản; đánh giá được mức độ đáng tin cậy, tính chính xác của thông tin, tri thức trong PHẦN II. VIẾT ( 4,0 điểm) - Hình thức kiểm tra: Tự luận - Nội dung: Các ngữ liệu ngoài sgk

1. Viết văn bản thuyết minh về một vấn đề xã hội đương đại. * Mở bài: - Giới thiệu vấn đề xã hội cần thuyết minh, nêu rõ sự tồn tại của vấn đề trong đời sống xã hội. * Thân bài: - Nêu thực chất của vấn đề xã hội cần thuyết minh - Trình bày các thông tin theo trình tự đã được lựa chọn * Kết bài: Nêu ý nghĩa của việc nhận thức đúng về vấn đề xã hội được thuyết minh 2.Viết văn bản thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên * Mở bài: - Giới thiệu sự vật, hiện tượng trong tự nhiên được thuyết minh - Nêu thông tin khái quát về sự vật, hiện tượng đó *Thân bài: - Chọn lọc, sắp xếp và triển khai các ý đã tìm được theo một trình tự hợp lí, tuỳ thuộc vào định hướng cung cấp thông tin cho người viết - Xác định các yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận có thể đưa vào vị trí thích hợp để tăng hiệu quả biểu đạt. - Cần dự kiến cả những phương tiện phi ngôn ngữ có thể sử dụng trong văn bản giúp cho nội dung thuyết minh được sinh động, hấp dẫn * Khái quát ý nghĩa của sự vật, hiện tượng được đề cập, gợi mở những ý tưởng có thể nối tiếp. *Đề minh họa I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc đoạn trích:

CÔNG CỤ THÔNG THƯỜNG CỦA NHÀ NÔNG

“Gồng gồng gánh gánh/Gánh sông gánh núi/Gánh củi gánh cành” là những câu ca trong bài …