Đề cương ôn tập Giữa kì 1 GDCD 8 năm 2023–2024 trường THCS Nguyễn Trãi (Bà Rịa - Vũng Tàu)

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HKI

MÔN GDCD 8. NĂM HỌC 2023-2024 Phần 1. Kiến thức trọng tâm: Bài 1. Tự hào truyền thống dân tộc Việt Nam - Nêu được một số truyền thống của dân tộc Việt Nam.

- Nhận biết được giá trị các truyền thống của dân tộc Việt Nam.

- Kể được một số biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam.

- Đánh giá được hành vi, việc làm của bản thân và những người xung quanh trong việc thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam.

- Thực hiện được những việc làm cụ thể để giữ gìn, phát huy truyền thống dân tộc.

Bài 2. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc - Nêu được một số biểu hiện sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới. - Hiểu được ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới. - Thể hiện được bằng lời nói và việc làm thái độ tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới. - Phê phán những hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc và văn hóa. Bài 3. Lao động cần cù, sáng tạo - Nêu được khái niệm và biểu hiện của cần cù, sáng tạo trong lao động và một số biểu hiện của cần cù, sáng tạo trong lao động.

- Giải thích được ý nghĩa của cần cù, sáng tạo trong lao động.

- Thể hiện được sự cần cù, sáng tạo trong lao động của bản thân.

- Trân trọng những thành quả lao động; quý trọng và học hỏi những tấm gương cần cù, sáng tạo trong lao động; phê phán những biểu hiện chây lười, thụ động trong lao động.

Phần 2. Câu hỏi trắc nghiệm và bài tập tự luận: I. Trắc nghiệm:

Học sinh đọc kĩ các câu hỏi sau và chọn câu trả lời đúng nhất. Mỗi câu trả lời đúng

Câu 1: Để giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương, chúng ta cần lên án hành vi nào sau đây? A. Tìm hiểu các giá trị tốt đẹp của truyền thống quê hương. B. Đi ngược lại với truyền thống quê hương. C. Giữ gìn, phát huy các truyền thống quê hương. D. Luôn có trách nhiệm với quê hương. Câu 2: Hát quan họ là nét đẹp truyền thống của tỉnh nào sau đây?

A. Hải Phòng. B. Hà Nội. C. Bắc Ninh. D. Hải Dương. Câu 3: Em không đồng ý với nhận định nào dưới đây? A. Giữ nước từ sớm, từ xa, từ khi nước chưa nguy là truyền thống của dân tộc Việt Nam. B. Những hoạt động văn hoá, nghệ thuật, lễ hội truyền thống của quê hương là một phần của truyền thống dân tộc Việt Nam. C. Tự hào về tổ tiên, dòng họ, gia đình của mình chính là tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam. D. Truyền thống của dân tộc Việt Nam là vô cùng quý giá nên cần phải giữ gìn cẩn thận và hạn chế việc tuyên truyền, quảng bá. Câu 4: Câu tục ngữ: Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn nói về truyền thống nào của dân tộc ta? A. Truyền thống thương người. B. Truyền thống nhân đạo. C. Truyền thống tôn sư trọng đạo. D. Truyền thống nhân ái. Câu 5: Sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới được biểu hiện qua: A. hình dáng bên ngoài B. hình dáng bên ngoài, địa vị C.địa vị, lời nói, cách ứng xử và các giá trị. D. hình dáng bên ngoài, địa vị, lời nói, cách ứng xử và các giá trị. Câu 6: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống, “Mỗi dân tộc đều có những nét riêng về……, truyền thống, ………, tập quán, ngôn ngữ. Đó là những …….. của nhân loại cần được tôn trọng và kế thừa”? A. Tình cảm/ giọng nói/ tình cảm B. Tính cách/ tập quán/ tài sản C. Tính cách/ phong tục/ vốn quý D. Tình cảm/ tập quán/ vốn quý Câu 7: Ý nào sau đây đúng? A. Chỉ nên tôn trọng các quốc gia có các chiến công lừng lẫy B. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là tôn trọng tính cánh, truyền thống, phong tục tập quán,… của các dân tộc C. Tôn trọng sự đa dạng của các quốc gia giúp chúng ta có thêm nhiều nguồn lợi về kinh tế D. Chỉ các nước có sự phát triển vượt bậc mới có nền văn hóa đa dạng Câu 8: Vì sao trong thời đại ngày nay, chúng ta cần thiết phải tôn trọng sự đa dạng và văn hóa của các dân tộc? A. Vì quá trình hội nhập sâu rộng giữa các quốc gia diễn ra rất nhanh chóng B. Vì chúng ta cần phải học hỏi thêm từ các quốc gia có nền kinh tế phát triển C. Vì nếu muốn có …