
Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm kết hợp tự luận
Thời gian làm bài: 90 phút
Nội dung giới hạn: Tuần 1 đến tuần 7
Cấu trúc đề: 6/4
Nội dung ôn tập kiểm tra: Chương trình giảng dạy theo KHGD kết hợp kiến thức xã hội
Năng lực đọc hiểu giải mã văn bản : 6 đ -Thơ -Văn bản thông tin giải thích một hiện tượng tự nhiên - Trong lời mẹ hát - Nhớ đồng - Những chiếc lá thơm tho - Chái bếp - Bạn đã biết gì về sóng thần ? - Sao băng là gì và những điều cần biết về sao băng ? - Mưa xuân II - Những điều bí ẩn trong tập tính di cư của các loài chim. - Ngữ liệu ngoài sách giáo khoa - Năng lực tái hiện và vận dụng kiến thức Tiếng việt - Từ tượng hình, từ tượng thanh - Đoạn văn diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp Viết : Năng lực tạo lập văn bản : 4 đ - Viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc về một bài thơ tự do. - Viết văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên.
* BÀI 1: NHỮNG GƯƠNG MẶT THÂN YÊU
- Phần đọc:
+ Văn bản:Trong lời mẹhát; Nhớđồng; Những chiếc lá thơm tho; Chái bếp.
+ Thực hành tiếng Việt: Từtượng hình, từtượng thanh.
- Phần viết:
Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tự do.
* BÀI 2:
NHỮNG BÍ ẨN CỦA THẾ GIỚI TỰ NHIÊN
- Phần đọc:
+ Văn bản: Bạn đã biết gì vềsóng thần; Sao băng là gì và những điều bạn cần biết vềsao
băng; Mưa xuân II; Những điều bí ẩn trong tập tính di cư củacác loài chim.
+ Thực hành tiếng Việt: Đoạn văn diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp.
- Phần viết: Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ vềmột bài thơ tựdo.
* YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI 1:
1. Phần đọc:
a. Văn bản:
-Nhận biết và phân tích được nét độc đáo của bài thơ sáu chữ, bảy chữ.
-Nhận biết và phân tích được chủđề, thông điệp, cảm xúc, cảm hứng chủđạo của văn bản.
-Nhận xét được nội dung phản ánh và cách nhìn cuộc sống và con người của tác giảtrong
văn bản văn học.
b. Thực hành tiếng Việt:
-Nhận biết được đặc điểm và tác dụng của từtượng hình và từtượng thanh, sửdụng được từtượng hình
và từtượng thanh hợp lý trong giao tiếp.
+Từtượng hình: Là từgợi tảhình ảnh, dáng vẻcủa sựvật.
+Từtượng thanh: Là từmô phỏng âm thanh trong thực tế.
-> Từtượng hình và từtượng thanh mang giá trịbiểu cảm cao; có tác dụng gợi tảhình ảnh, dáng vẻ, âm
thanh một cách sinh động và cụthể; thường xuất hiện trong văn chương và lời ăn tiếng nói hàng ngày.
2. Phần viết:
-Viết được đoạn văn ghi lại cảm nghĩ vềmột bài thơ tựdo, theo bốcục sau:
+Mởđoạn: Giới thiệu nhan đề, tên tác giả, nêu cảm nghĩ chung vềbài thơ.
+Thân đoạn: Trình bày cảm xúc, suy nghĩ của bản thân vềnội dung và nghệthuật của
bài thơ; làm rõ cảm xúc, suy nghĩ bằng những hình ảnh, từngữđược trích từbài thơ.
+Kết đoạn: Khẳng định lại cảm nghĩ vềbài thơ và ý nghĩa của nó đối với bản thân.
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.