Đề cương ôn tập Học kì 1 Tin học 9 năm 2024–2025 trường THCS Ngũ Hiệp (Hà Nội)

TRƯỜNG THCS NGŨ HIỆP

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I

MÔN: TIN HỌC – LỚP 9

A. NỘI DUNG ÔN TẬP Học sinh ôn tập kiến thức từ bài 1 đến hết bài 9a.

- Bài 1. Thế giới kĩ thuật số - Bài 2. Thông tin trong giải quyết vấn đề - Bài 4. Một số vấn đề pháp lí về sử dụng dịch vụ Internet - Bài 5. Tìm hiểu phần mềm mô phỏng - Bài 7. Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác - Bài 9a. Sử dụng công cụ xác thực dữ liệu

B. CÂU HỎI ÔN TẬP Dạng thức 1. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án đúng nhất. Câu 1. Phương án nào sau đây không phải là lợi ích của công nghệ thông tin trong lĩnh vực giáo dục? A. Dễ dàng tìm kiếm thông tin. B. Học tập tại mọi thời điểm. C. Nâng cao hiệu quả dạy học. D. Hỗ trợ mua bán trực tuyến. Câu 2. Máy tính không có khả năng nào sau đây? A. Xử lí khối lượng dữ liệu lớn. B. Tối ưu hóa. C. Xử lí đồ họa và hình ảnh. D. Sáng tạo, cảm xúc độc lập. Câu 3. Tàu thăm dò sao Hỏa (Mars Rovers) là sản phẩm thuộc lĩnh vực nào sau đây? A. Nghiên cứu vũ trụ. B. Công nghiệp tự động hóa. C. Hàng không. D. Giao thông. Câu 4. Phương án nào sau đây là sai khi nói về khả năng của máy tính? A. Tính toán nhanh chóng và chính xác. B. Hoạt động liên tục không ngừng nghỉ. C. Dung lượng lưu trữ không lớn. D. Hỗ trợ kết nối toàn cầu tốc độ cao. Câu 5. Dạng dữ liệu nào sau đây được xử lí bởi bộ xử lí thông tin? A. Dãy số nhị phân. B. Ngôn ngữ tự nhiên. C. Biểu thức toán học. D. Dãy số tự nhiên. Câu 6. Những đặc điểm nào là ưu điểm, thể hiện khả năng của máy tính? A. Tính toán nhanh, lưu trữ lâu dài, kết nối an toàn. B. Tính toán nhanh, lưu trữ lớn, kết nối toàn cầu. C. Tưởng tượng phong phú, lưu trữ lớn, kết nối toàn cầu. D. Tưởng tượng phong phú, lưu trữ lớn, kết nối an toàn Câu 7. Tiêu chí nào sau đây không được dùng để đánh giá chất lượng thông tin? A. Tính sử dụng được. B. Tính hấp dẫn. C. Tính cập nhật. D. Tính đầy đủ.

Câu 8. Nguồn thông tin đáng tin cậy để tìm hiểu thông tin về kì thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT là A. mạng xã hội. B. trang web của Bộ Thông tin và Truyền thông. C. thông tin từ bạn bè. D. trang web của Sở Giáo dục và Đào tạo. Câu 9. Tính mới của thông tin là gì? A. Thông tin được cập nhật thường xuyên. B. Thông tin chưa được công bố trước đó. C. Thông tin được nhiều người biết đến. D. Thông tin được đánh giá cao. Câu 10. Tính chính xác của thông tin là gì? A. Thông tin được kiểm chứng bởi các tổ chức đáng tin cậy. B. Thông tin được trình bày một cách rõ ràng, dễ hiểu. C. Thông tin được lưu trữ ở một định dạng phù hợp. D. Thông tin được cung cấp miễn phí. Câu 11. Ví dụ nào sau đây minh họa cho thông tin không chính xác? A. Thông tin về một loại thuốc mới trên mạng xã hội. B. Thông tin về lịch sử phong trào cách mạng Việt Nam trong sách giáo khoa. C. Thông tin về một sự kiện khoa học được công bố trên một trang web uy tín. D. Thông tin về một bài hát nổi tiếng trên một trang web chuyên về âm nhạc. Câu 12. Bạn đang tìm kiếm thông tin về một sự kiện lịch sử. Bạn cần chú ý điều gì để đảm bảo tính đầy đủ của thông tin? A. Kiểm tra xem thông tin có được cập nhật thường xuyên hay không. B. Kiểm tra xem thông tin có được trích dẫn từ các nguồn uy tín hay không. C. Kiểm tra xem thông tin có bao gồm các khía cạnh liên quan đến sự kiện hay không. D. Kiểm tra xem thông tin có dễ hiểu và dễ sử dụng hay không. Câu 13. Hành vi nào sau đây không phải là hành vi vi phạm pháp luật về bản quyền? A. Sao chép bất hợp pháp phần mềm có bản quyền B. Chia sẻ trái phép phim ảnh có bản quyền C. Sử dụng mạng xã hội để kết nối bạn bè D. Tải xuống và sử dụng các phần mềm vi phạm bản quyền Câu 14. Công nghệ kĩ thuật số có tác động tiêu cực đến môi trường như thế nào? A. Nguy cơ thất nghiệp tăng. B. Tổn hại thị lực. C. Giúp tiết kiệm thời gian di chuyển. D. Tạo ra rác thải điện tử. Câu 15. Công nghệ kĩ thuật số có tác động tiêu cực đến xã hội như thế nào? A. Thúc đẩy các nền kinh tế truyền thống chuyển đổi sang kinh tế tri thức. B. Hạn chế những ý tưởng sáng tạo do thói quen tìm kiếm trên Google. C. Khiến …