Đề cương ôn tập Học kì 1 Tin học 9 năm 2024–2025 trường THCS Nguyễn Viết Xuân (Bình Dương)

ĐỀ CƯƠNG MÔN TIN HỌC 9 – CUỐI HK 1 A.Nội dung ôn tập: -Bài 5 Tìm hiểu phần mềm mô phỏng. -Bài 6: Thực hành khai thác phần mềm mô phỏng -Bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác B. Câu hỏi gợi ý I. Phần trắc nghiệm (7 điểm) Câu 1. Bài trình chiếu giúp người trình bày thực hiện điều gì? NB A. Trình bày thông tin một cách có hệ thống và dễ hiểu B. Chỉ liệt kê các thông tin cần trao đổi C. Tạo ra một bản báo cáo dài D. Tăng cường việc đọc tài liệu Câu 2. Một lợi ích lớn của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong hợp tác là gì? NB A. Giúp mọi người có thể làm việc độc lập mà không cần liên hệ với nhau B. Tổ chức các ý tưởng một cách trực quan và dễ hiểu C. Tăng số lượng thông tin trong cuộc họp D. Giúp tăng thời gian trao đổi thông tin Câu 3. Sơ đồ tư duy có ưu điểm gì khi sử dụng trong việc trao đổi thông tin? NB A. Tổ chức thông tin một cách logic và dễ dàng nắm bắt B. Tạo ra một bài giảng dài dòng C. Chỉ sử dụng cho việc học cá nhân D. Giúp truyền tải văn bản dài Câu 4. Phần mềm mô phỏng pha màu trực tuyến là NB A. https://mixcolors.com. B. https://simulatecolors.com. C. https://colors.com. D. https://trycolors.com. Câu 5. Sử dụng bài trình chiếu có thể giúp gì khi bạn cần trình bày một ý tưởng phức tạp cho nhóm? TH A. Giúp thể hiện ý tưởng một cách trực quan và dễ hiểu B. Tăng cường sự phức tạp của ý tưởng C. Giới hạn các chi tiết trong bài thuyết trình D. Chỉ trình bày thông tin dưới dạng văn bản Câu 6. Trong PowerPoint, tính năng nào giúp tạo ra các bài trình chiếu hiệu quả? NB A. Tính năng chèn hình ảnh và video B. Tính năng vẽ hình tự do C. Tính năng tạo văn bản và bảng tính D. Tính năng xóa toàn bộ nội dung Câu 7. Để làm rõ một điểm trong bài trình chiếu, bạn nên sử dụng gì? NB A. Sử dụng văn bản dài trên một slide B. Sử dụng đồ họa, ảnh và video để minh họa C. Chỉ sử dụng văn bản mà không có hình ảnh hoặc video D. Sử dụng nhiều văn bản và ít hình ảnh Câu 8. Khi sử dụng sơ đồ tư duy, một trong những cách tốt nhất để cải thiện việc trao đổi thông tin là gì? TH A. Tạo một bản ghi chi tiết các nội dung cuộc họp

B. Kết nối các ý tưởng và mối liên hệ giữa chúng một cách rõ ràng C. Thể hiện thông tin theo dạng văn bản dài D. Tạo ra các hình ảnh không liên quan để gây ấn tượng Câu 9. Trong phần mềm PHET "Đo cường độ dòng điện", công cụ chính để đo cường độ dòng điện là gì? TH A. Pin B. Công tơ điện C. Ampe kế D. Đồng hồ vạn năng Câu 10. Khi đính kèm ảnh vào sơ đồ tư duy, bạn cần lưu ý điều gì? NB A. Đảm bảo ảnh có liên quan và làm rõ thông tin B. Sử dụng càng nhiều ảnh càng tốt C. Đính kèm ảnh mà không xem xét tính liên kết của chúng D. Không cần chú ý đến chất lượng ảnh Câu 11. Phần mềm trực tuyến https://traffic-simulation.de giúp em làm gì? TH A. Chạy thử thuật toán dạng sơ đồ khối trước khi cài đặt trong ngôn ngữ lập trình. B. Mô phỏng thí nghiệm vật lí. C. Nghiên cứu và xây dựng các giải pháp giao thông nhằm giảm bớt hiện tượng tắc nghẽn giao thông trong các thành phố. D. Nghiên cứu chuyển động các phương tiện giao thông. Câu 12. Phần mềm mô phỏng "Chuyển hóa năng lượng" của pHET chủ yếu giúp học sinh tìm hiểu về nội dung gì? NB A. Các phản ứng hóa học B. Cách thức chuyển đổi năng lượng từ dạng này sang dạng khác C. Các hiện tượng vật lý trong vũ trụ D. Quá trình sinh học của cơ thể người Câu 13. Sử dụng sơ đồ tư duy trong hợp tác nhóm có thể giúp nhóm đạt được điều gì? TH A. Xác định các nhiệm vụ cá nhân mà không cần sự hợp tác B. Tạo ra một bản báo cáo dài mà không cần phân tích C. Tổ chức và phát triển ý tưởng nhóm một cách hiệu quả và sáng tạo D. Đưa ra quyết định mà không thảo luận với các thành viên Câu 14. Để tiết kiệm chi phí và tránh rủi ro khi tiến hành pha màu sơn chuẩn bị cho việc sơn nhà thì ta dùng phần mềm gì để mô phỏng NB A. Trycolors.com B. Paint Mix C. Color box D. MS Paint Câu 15. Nếu các đoạn thẳng trong ngôi sao năm cánh có tỉ lệ khác nhau, tỉ lệ này có thể giúp bạn suy ra điều gì về các góc của ngôi sao? TH A. Các góc của ngôi sao sẽ luôn bằng nhau B. Các góc của ngôi sao có mối quan hệ tỉ lệ …