Đề cương ôn tập Học kì 1 Ngữ văn 11 năm 2024–2025 trường THPT Trần Phú (Đà Nẵng)

TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ

THÔNG TRẦN PHÚ

TỔ NGỮ VĂN

KIỂM TRA CUỐI KÌ 1 LỚP 11

MÔN NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I. MỤC TIÊU KIỂM TRA Đánh giá kết quả giáo dục trong môn Ngữ văn nhằm cung cấp thông tin chính xác, kịp thời, có giá trị về mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực và những tiến bộ của học sinh trong suốt quá trình học tập môn học, để hướng dẫn hoạt động học tập, điều chỉnh các hoạt động dạy học, quản lí và phát triển chương trình, bảo đảm sự tiến bộ của từng học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục. II.NỘI DUNG KIỂM TRA - Năng lực Đọc và Viết: + Năng lực Đọc: phạm vi tri thức đọc hiểu thuộc Bài 3 và Bài 4 + Năng lực Viết: Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội

- Hình thức kiểm tra

1. Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) 2. Hình thức đề: Tự luận 3. Cấu trúc đề: 2 phần Phần I: Đọc (6,0 điểm): Ngữ liệu là một đoạn trích/ văn bản ngoài sách giáo khoa. Gồm 6 câu hỏi tự luận được sắp xếp theo các mức độ (theo thể loại). Phần II. Viết (4,0 điểm): Gồm một câu. III.THIẾT LẬP MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA 1.Khung ma trận đề kiểm tra giữa kì I - Lớp 11

TT Kĩ năng Nội dung kiến thức / Đơn vị kĩ năng

Mức độ nhận thức

Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Tổng

% điểm 1 Đọc hiểu

Truyện thơ dân gian, truyện thơ Nôm 2 (20%)

3 (30%)

1 (10%)

60

Văn nghị luận

2 Viết Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội

1* 10%)

1* (10%)

1* (20%)

40

Tổng 30% 40% 30% 100 Tỉ lệ chung 70% 30% * Lưu ý:

- Kĩ năng viết có 01 câu bao gồm cả 03 cấp độ. - Những kĩ năng không có trong ma trận đề kiểm tra định kì (nói và nghe) sẽ được thực hiện ở các bài kiểm tra thường xuyên

2. Bảng đặc tả yêu cầu các kĩ năng kiểm tra, đánh giá đề kiểm tra

TT

Nội dung

kiến thức/ kĩ năng

Đơn vị

kiến thức/kĩ

năng

Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ

nhận thức

Tổng

%

Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

1 ĐỌC HIỂU

1. Truyện thơ dân gian, truyện thơ Nôm

Nhận biết: - Nhận biết được đề tài, câu chuyện, chi tiết tiêu biểu, nhân vật trong truyện thơ dân gian/ truyện thơ Nôm - Nhận biết được người kể chuyện trong truyện thơ dân gian/ truyện thơ Nôm. - Nhận biết được ngôn ngữ độc thoại, đối thoại, độc thoại nội tâm và các biện pháp nghệ thuật trong truyện thơ dân gian/ truyện thơ Nôm. - Nhận biết một số đặc điểm của ngôn ngữ văn học trong truyện thơ dân gian/ truyện thơ Nôm. Thông hiểu: - Tóm tắt được cốt truyện của đoạn trích/ tác phẩm. - Phân tích được đặc điểm, vai trò của của cốt truyện, nhân vật, chi tiết trong truyện thơ dân gian/ truyện thơ Nôm. - Phân tích, lí giải được ý nghĩa của ngôn ngữ, bút pháp nghệ thuật trong truyện thơ dân gian/ truyện thơ Nôm. - Nêu được chủ đề (chủ đề chính và chủ đề phụ trong văn bản có nhiều chủ đề), tư tưởng, thông điệp của truyện thơ dân gian/ truyện thơ Nôm. - Phân tích và lí giải được thái độ và tư tưởng của tác giả trong truyện thơ dân gian/ truyện thơ Nôm. - Phân tích được một số đặc điểm của ngôn ngữ văn học trong truyện thơ dân gian/ truyện thơ Nôm. - Phát hiện và lí giải được các giá trị nhân văn, triết lí nhân sinh từ truyện thơ dân gian/ truyện thơ Nôm.

2

3 1 60