Đề cương ôn tập Học kì 1 Ngữ văn 11 năm 2025–2026 trường THPT Bùi Thị Xuân (Lâm Đồng)

TRƯỜNG THPT BÙI THỊ XUÂN – ĐÀ LẠT ​ ​ ​ ​ TỔ NGỮ VĂN

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (2025 – 2026)

MÔN NGỮ VĂN, LỚP 11

PHẦN 1: MA TRẬN, ĐẶC TẢ

A.MA TRẬN Khung ma trận đề 100% tự luận - Lớp 11

T T

Kĩ năng

Nội dung kiến thức / Đơn vị kĩ năng

Mức độ nhận thức

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

Tổng % điểm 1 Đọc Truyện ngắn hiện đại 2 (câu) 10%

2 (câu)

20%

1

(câu ) 10%

1

(câu) 10%

6 (câu ) 50 %

Thơ trữ tình hiện đại

Văn nghị luận

2 Viết

Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội (Con người với cuộc sống xung quanh; Hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại)

1*

1*

1*

1*

1 50%

Tỉ lệ % 30% 30% 20% 20%

100

%

Tỉ lệ chung

60%

40%

Lưu ý:

- Tất cả các câu hỏi trong đề kiểm tra là câu hỏi tự luận.​ - Cách cho điểm mỗi câu hỏi được quy định chi tiết trong Đáp án - Hướng dẫn chấm. B. BẢNG ĐẶC TẢ

1

TT Kĩ

năng

Đơn vị kiến thức/ Kĩ năng

Mức độ đánh giá Số lượng câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

Tổng %

2

1 ĐỌC HIỂU

Đọc hiểu các

văn bản: (Ngữ liệu ngoài sách giáo khoa) 1.Truyện ngắn hiện đại

Nhận biết: - Nhận biết được đề tài, câu chuyện, sự kiện, chi tiết tiêu biểu, không gian, thời gian, nhân vật trong truyện ngắn hiện đại. - Nhận biết được người kể chuyện (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất), lời người kể chuyện, lời nhân vật trong truyện ngắn hiện đại. - Nhận biết được điểm nhìn, sự thay đổi điểm nhìn; sự nối kết giữa lời người kể chuyện và lời của nhân vật. - Nhận biết một số đặc điểm của ngôn ngữ văn học trong truyện ngắn hiện đại. Thông hiểu: - Xác định được biện pháp tu từ nghệ thuật. Nêu được tác dụng của biện pháp tu từ nghệ thuật đó trong văn bản. - Tóm tắt được cốt truyện của truyện ngắn hiện đại. - Phân tích, lí giải được mối quan hệ của các sự việc, chi tiết trong tính chỉnh thể của tác phẩm. - Phân tích được đặc điểm, vị trí, vai trò của của nhân vật trong truyện ngắn hiện đại; lí giải được ý nghĩa của nhân vật. - Nêu được chủ đề (chủ đề chính và chủ đề phụ trong văn bản nhiều chủ đề) của tác phẩm. - Phân tích và lí giải được thái độ và tư tưởng của tác giả thể hiện trong văn bản.

2 10%

2

20%

1

10%

1

10%

6 50%

3

- Phát hiện và lí giải được các giá trị văn hóa, triết lí nhân sinh của tác phẩm. Vận dụng: - Nêu được ý nghĩa hay tác động của văn bản tới quan niệm, cách nhìn của cá nhân với văn học và cuộc sống. - Thể hiện thái độ đồng tình hoặc không đồng tình với các vấn đề đặt ra từ văn bản. Vận dụng cao: - Vận dụng kinh nghiệm đọc, trải nghiệm về cuộc sống, hiểu biết về lịch sử văn học để nhận xét, đánh giá ý nghĩa, giá trị của tác phẩm. - So sánh được hai văn bản văn học cùng đề tài ở các giai đoạn khác nhau; liên tưởng, mở rộng vấn đề để hiểu sâu hơn với tác phẩm. 2. Thơ hiện đại Nhận biết:

- Nhận biết được chi tiết tiêu biểu, đề tài, nhân vật trữ tình trong bài thơ.

- Nhận biết được cấu tứ, vần, nhịp, những dấu hiệu thể loại của bài thơ.

- Nhận biết được yếu tố tượng trưng (nếu có) trong bài thơ.

- Nhận biết được những biểu hiện của tình cảm, cảm xúc trong bài thơ.

- Nhận biết đặc điểm của ngôn từ nghệ thuật trong