
Trang 1/16 – Đề cương Lịch sử 10
Họ và tên:……………………………………………………………………….Lớp:……………….. Nội dung ôn tập từ bài 1 đến bài 5- Học sinh chú ý những nội dung trọng tâm sau: PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN
Câu 1: Nội dung nào sau đây được hiểu là khái niệm lịch sử? A. Là những gì đã diễn ra trong quá khứ của xã hội loài người. B. Là sự tưởng tượng của con người liên quan đến sự việc sắp diễn ra. C. Là những gì đang sắp diễn ra của xã hội loài người. D. Là quá trình vận động và kiến tạo của Trái Đất. Câu 2: Nội dung nào sau đây là hiện thực lịch sử? A. Năm 1945, Cách mạng tháng Tám ở Việt Nam giành thắng lợi. B. Thắng lợi của Cách mạng tháng Tám năm đó có sự ủng hộ của bạn bè thế giới. C. Sự thắng lợi của Cách mạng tháng Tám năm 1945 do nhiều yếu tố khách quan. D. Yếu tố quyết định đến thắng lợi của Cách mạng tháng Tám năm 1945 thành công là do có sự chuẩn bị chu đáo. Câu 3: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng và đầy đủ nhất về đối tượng nghiên cứu của Sử học? A. Toàn bộ hoạt động của tự nhiên đã diễn ra trong quá khứ. B. Toàn bộ hoạt động của con người trong quá khứ, diễn ra trên mọi lĩnh vực. C. Là những hoạt động của con người trên lĩnh vực kinh tế, quân sự. D. Những hoạt động của con người từ khi xuất hiện nhà nước đến nay. Câu 4: Ý nào sau đây phản ánh không đúng chức năng và nhiệm vụ cơ bản của Sử học? A. Khôi phục hiện thực lịch sử một cách chính xác, khách quan. B. Cung cấp những tri thức khoa học về lịch sử và giáo dục, nêu gương. C. Cung cấp những tri thức khoa học về tự nhiên, khoa học vũ trụ. D. Phục vụ cuộc sống của con người hiện tại thông qua những bài học kinh nghiệm đúc kết từ quá khứ. Câu 5: Một trong những nguyên tắc cơ bản của Sử học là A. trung thực. B. công bằng. C. kịp thời. D. vận động. Câu 6: Hiện thực lịch sử được hiểu là gì trong quan niệm của Sử học? A. Toàn bộ các sự kiện, quá trình và hoạt động đã diễn ra trong quá khứ theo trình tự khách quan của nó. B. Toàn bộ các sự kiện, quá trình và hoạt động được ghi chép đầy đủ trong các tài liệu và văn bản cổ. C. Toàn bộ các sự kiện, quá trình và hoạt động được các nhà sử học tưởng tượng dựa trên các truyền thuyết. D. Toàn bộ các sự kiện, quá trình và hoạt động chỉ liên quan đến các nhân vật lịch sử và các cuộc chiến. Câu 7: Lịch sử được con người nhận thức có đặc điểm nào sau đây? A. Luôn luôn là sự phản ánh chính xác 100% và tuyệt đối khách quan so với hiện thực lịch sử ban đầu. B. Luôn luôn là sự phản ánh có tính chọn lọc, phụ thuộc vào khả năng, quan điểm, và mục đích của người nghiên cứu. C. Luôn luôn là sự phản ánh bị giới hạn bởi các yếu tố tự nhiên như khí hậu, địa lí và sự vận động của Trái Đất. D. Luôn luôn là sự phản ánh đồng nhất ở mọi thời điểm khác nhau do các nhà khoa học đã đạt được sự thống nhất về quan điểm. Câu 8: Mối quan hệ giữa Hiện thực lịch sử và Lịch sử được con người nhận thức là gì?
BÀI 1: HIỆN THỰC LỊCH SỬ VÀ LỊCH SỬ ĐƯỢC CON NGƯỜI NHẬN THỨC
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2025-2026 MÔN: LỊCH SỬ 10
Trang 2/16 – Đề cương Lịch sử 10
A. Hiện thực lịch sử là bản gốc và là đối tượng mà lịch sử được con người nhận thức luôn luôn cố gắng tái hiện lại. B. Hiện thực lịch sử không liên quan gì đến lịch sử được con người nhận thức vì chúng thuộc về hai lĩnh vực nghiên cứu khác nhau. C. Hiện thực lịch sử luôn luôn thay đổi theo thời gian, còn lịch sử được con người nhận thức là cố định và bất biến qua các thế hệ. D. Hiện thực lịch sử chỉ là suy đoán, trong khi lịch sử được con người nhận thức mới là chân lí cuối cùng và không thể nghi ngờ. Câu 9: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng mạnh mẽ nhất đến sự nhận thức và tái hiện lịch sử của nhà sử học? A. Tổng khối lượng và trọng lượng của các công cụ nghiên cứu mà nhà sử học sử dụng trong quá trình làm việc. B. Khả năng sử dụng các ngôn ngữ cổ đại và tốc độ đọc tài liệu của nhà sử học trong quá trình nghiên cứu. C. Hệ tư tưởng, thế giới quan, góc nhìn cá nhân và sự tiếp cận nguồn sử liệu của người viết sử. D. Địa vị xã hội của nhà sử học và số lượng ấn phẩm đã được xuất bản của người đó …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.