Đề cương ôn tập Giữa kì 1 Tin học 8 năm 2024–2025 trường THCS Lê Quang Cường (Bà Rịa Vũng Tàu)

Trang 1

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I – TIN HỌC 8 I. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1. Kiến thức: Chủ đề 1. Mạng máy tính và cộng đồng

− Trình bày sơ lược lịch sử phát triển máy tính

− Nêu được ví dụ cho thấy sự phát triển máy tính đã đem đến những thay đổi lớn lao cho xã hội

loài người.

Chủ đề 2. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

− Nêu được các đặc điểm của thông tin số: đa dạng, được thu thập ngày càng nhanh và nhiều,

được lưu trữ với lưu lượng khổng lồ bởi nhiều tổ chức và cá nhân, có tính bản quyền, có độ tin cậy rất khác nhau, có các công cụ tìm kiếm, chuyên đổi truyền và xử lý hiệu quả − Trình bày được tầm quan trọng của việc biết khai thác các nguồn thông tin đáng tin cậy, nêu

được các ví dụ minh họa Chủ đề 3. Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

− Nhận biết và giải thích được một số biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật, biểu hiện thiếu

văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số. − Đảm bảo được các sản phẩm số do bản thân tạo ra thể hiện được đạo đức, tính văn hóa và

không vi phạm pháp luật. 2. Kỹ năng:

− Sử dụng được công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số. Nêu được ví

dụ minh hoạ. − Tìm kiếm được thông tin để thực hiện nhiệm vụ cụ thể.

− Đánh giá được lợi ích của thông tin tìm được trong giải quyết vấn đề, nêu được ví dụ minh

hoạ. 3. Thái độ:

− Học sinh có ý thức trách nhiệm đối với việc sử dụng thiết bị.

− Thể hiện sự cảm thông và sẵn sàng giúp đỡ bạn trong quá trình thảo luận nhóm. − Truyền đạt các thông tin chính xác, khách quan. 4. Hình thức kiễm tra: Trắc nghiệm kết hợp tự luận.

Chủ đề 1. MÁY TÍNH VÀ CỘNG ĐỒNG

Trang 3

II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN: TIN LỚP 8 – Thời gian làm bài: 45 phút

Chủ

đề Nội dung Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận

thức

Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Vận dụng

cao

Chủ

đề 1

Máy tính và cộng đồng

Nhận biết – Trình bày được sơ lược lịch sử phát triển máy tính Vận

dụng

– Nêu được ví dụ cho thấy sự phát triển máy tính đã đem

đến những thay đổi lớn lao cho xã hội loài người.

4 (TN) 2 (TN)

Chủ

đề 2

Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Nhận biết – Nêu được các đặc điểm của thông tin số: đa dạng, được thu thập ngày càng nhanh và nhiều, được lưu trữ với dung lượng khổng lồ bởi nhiều tổ chức và cá nhân, có tính bản quyền, có độ tin cậy rất khác nhau, có các công cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền và xử lí hiệu quả. Thông hiểu – Trình bày được tầm quan trọng của việc biết khai thác

các nguồn thông tin đáng tin cậy, nêu được ví dụ minh

hoạ. – Nêu được ví dụ minh hoạ sử dụng công cụ tìm

kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số.

– Xác định được lợi ích của thông tin tìm được trong giải quyết vấn đề, nêu được ví dụ minh hoạ. Vận dụng

– Sử dụng được công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số. – Chủ động tìm kiếm được thông tin để thực hiện nhiệm vụ (thông qua bài tập cụ thể).

2 (TN) 4 (TN) 1 (TL)

Chủ đề 3

Bài 4. Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Thông hiểu – Nhận biết và giải thích được một số biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật, biểu hiện thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số. Ví dụ: thu âm, quay phim, chụp ảnh khi không được phép, dùng các sản phẩm văn hoá vi phạm bản quyền, ... Vận dụng – Khi tạo ra các sản phẩm số luôn thể hiện được tính đạo đức, văn hoá và không vi phạm pháp luật.

2 (TN) 1 (TN) 1 (TL)

1 (TN)

8 TN 7 TN 2 TL 1 TN

40% 35% 20% 5%

75% 25%