Đề cương ôn tập Giữa kì 1 Ngữ văn 7 năm 2023–2024 trường THCS Thanh Am (Hà Nội)

A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

I. Phần văn bản 1. YÊU CẦU CHUNG VỀ KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: - Trình bày được đặc trưng của VB truyện tiểu thuyết, truyện ngắn, thơ 4 chữ, 5 chữ - Chỉ ra được đặc sắc về nội dung, nghệ thuật của các văn bản. - Cảm nhận và nêu được bài học, thông điệp, tình cảm của tác giả qua các văn bản. 2. KIẾN THỨC NGỮ VĂN Bài 1: Tiểu thuyết và truyện ngắn. - Nêu được ấn tượng chung về các văn bản đọc hiểu; nhận biết được một số yếu tố hình thức (nhân vật, ngôi kể, …) và nội dung (đề tài, chủ đề, ý nghĩa, …) của văn bản. Bài 2: Thơ bốn chữ, năm chữ. - Nhận biết được một số yếu tố hình thức của thơ bốn chữ, năm chữ (số tiếng ở mỗi dòng, vần, nhịp; từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ; …) và những suy nghĩ, tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua bài thơ. II. Phần tiếng Việt - Nhận biết và giải nghĩa từ - Nhận diện từ láy, từ ghép - Phân tích được tác dụng của một số biện pháp tu từ trong thơ: so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ, câu hỏi tu từ, … III. Phần tập làm văn. Dạng 1: Viết bài văn kể về một sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử. Dạng 2: Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ, năm chữ. B. MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP TỰ LUYỆN DẠNG 1: CÁC ĐỀ ĐỌC HIỂU VỀ VĂN BẢN VÀ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

ĐỀ 1 Đọc kĩ văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Chót trên cành cao vót Mấy quả sấu con con Như mấy chiếc khuy lục Trên áo trời xanh non.

Trời rộng lớn muôn trùng Đóng khung vào cửa sổ

Cứ như thế trên trời Giữa vô biên sáng nắng Mấy chú quả sấu non Giỡn cả cùng mây trắng

Mấy hôm trước còn hoa Mới thơm đây ngào ngạt,

Một ngày một lớn hơn Nấn từng vòng nhựa một Một sắc nhựa chua giòn Ôm đọng tròn quanh hột…

Trái non như thách thức Trăm thứ giặc, thứ sâu,

PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN

TRƯỜNG THCS THANH AM

Năm học 2023 – 2024

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I

MÔN NGỮ VĂN 7

Làm mấy quả sấu tơ Càng nhỏ xinh hơn nữa.

Trái con chưa đủ nặng Để đeo oằn nhánh cong. Nhánh hãy giơ lên thẳng Trông ngây thơ lạ lùng.

Thoáng như một nghi ngờ, Trái đã liền có thật.

Ôi! từ không đến có Xảy ra như thế nào? Nay má hây hây gió Trên lá xanh rào rào

Thách kẻ thù sự sống Phá đời không dễ đâu!

Chao! cái quả sấu non Chưa ăn mà đã giòn, Nó lớn như trời vậy, Và sẽ thành ngọt ngon.

(Trích trong tập“Tôi giàu đôi mắt” (1970), trong “Những tác phẩm thơ tiêu biểu và nổi tiếng”, Xuân Diệu) Lựa chọn đáp án trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Bài thơ trên viết theo thể thơ nào?

A. Bốn chữ B. Năm chữ C. Bảy chữ D. Tám chữ

Câu 2: Trong bốn khổ thơ đầu, nhà thơ đã miêu tả những quả sấu non bằng những hình ảnh nào?

A. Những quả sấu non như những chiếc khuy lục, nhỏ xinh.

B. Những quả sấu non nhỏ nhặt, bóng bẩy và xinh xắn.

C. Những quả sấu non xanh rờn, lại vô cùng đáng yêu.

D. Những quả sấu non như chiếc quả bóng nhỏ nhắn.

Câu 3: Tại sao tác giả lại cảm thấy những quả sấu tơ “Càng nhỏ xinh hơn nữa”?

A. Vì chúng ở trên cao nên càng nhỏ dần.

B. Vì chúng là những quả sấu non.

C. Vì chúng chưa lớn vẫn còn xanh non nên sẽ nhỏ xinh.

D. Vì chúng là “khuy lục” của áo trời mà trời thì rộng lớn.

Câu 4: Từ “Giỡn” trong câu thơ “Giỡn cả cùng mây trắng” có nghĩa là gì?

A. Vui B. Đùa C. Chơi D. Nghịch

Câu 5: Tác giả có cảm xúc như thế nào khi nhận ra sự sinh thành từ hoa đến trái của quả sấu?

A. Vui sướng, hân hoan B. Xúc động , phấn chấn

C. Ngạc nhiên, thích thú D. Phấn khởi, vui vẻ

Câu 6: Nhận xét nào sau đây nói đúng nhất nội dung của bài thơ trên?

A. Miêu tả quả sấu non trên cao.

B. Miêu tả quá trình phát triển của quả sấu.

C. Miêu tả quả sấu non sức sống rực rỡ của quả sấu.