Quảng cáo
Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Công nghệ 8 năm 2025–2026 trường THCS Độc Lập (Thái Nguyên)
QR

Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Công nghệ 8 năm 2025–2026 trường THCS Độc Lập (Thái Nguyên)

Nguồn: vietjack.com

Xem trước nội dung

TRƯỜNG THCS ĐỘC LẬP

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2025-2026

MÔN CÔNG NGHỆ 8

I. Lý thuyết

Bài 8: Gia công cơ khí bằng tay

• Dụng cụ gia công cầm tay: gồm đục, búa, dũa, cưa, mũi vạch, mũi đột…

• Dụng cụ đo và kiểm tra: thước lá (dày, dùng đo chiều dài lớn), thước cặp (đo đường kính ngoài, trong, chiều sâu)

• Một số phương pháp gia công bằng tay:

o Vạch dấu: xác định ranh giới gia công, an toàn, sử dụng phấn, mũi vạch, mũi

đột, cố định phôi o Cắt kim loại bằng cưa tay: chuẩn bị, tư thế, thao tác đúng, an toàn khi sử dụng

o Đục kim loại

o Dũa kim loại Bài 9: Ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí

• Một số ngành nghề phổ biến: kỹ sư cơ khí, kỹ thuật viên cơ khí, thợ luyện kim, thợ hàn, thợ sửa chữa cơ khí, thợ lắp đặt máy móc…

• Đặc điểm công việc:

o Kỹ sư cơ khí: nghiên cứu, thiết kế, sản xuất, tư vấn bảo trì, vận hành.

o Kỹ thuật viên: hỗ trợ nghiên cứu, thiết kế, sản xuất, lắp ráp.

o Thợ cơ khí, sửa chữa máy móc: thực hiện lắp ráp, bảo trì, sửa chữa trong sản

xuất, nông nghiệp

• Yêu cầu nghề nghiệp: kiến thức chuyên môn, đọc bản vẽ kỹ thuật, tổ chức sản xuất, lập quy trình gia công, cập nhật công nghệ

• Tự đánh giá phù hợp: dựa trên sở thích, năng lực (phân tích bản vẽ, sáng tạo, tư duy kỹ thuật, quản lý) Bài 10: Dự án – Gia công chi tiết bằng dụng cụ cầm tay

• Các bước thực hiện dự án:

1. Lập kế hoạch dự án 2. Thiết kế hình dạng móc khóa trên giấy 3. Vạch dấu phôi theo thiết kế 4. Gia công móc khóa (cưa, dũa, vạch dấu…) 5. Dũa cạnh sắc và hoàn thiện sản phẩm 6. Rút kinh nghiệm, đánh giá dự án. o Đánh giá sản phẩm: Kích thước sai số chấp nhận ≤ 1 mm; đảm bảo độ nhẵn,

thẩm mĩ; thao tác chính xác; hoạt động an toàn; hoàn thành đúng thời gian Bài 11: Tai nạn điện

• Khái niệm: Tai nạn do dòng điện gây nguy hiểm sức khoẻ và tính mạng; tác động tùy thuộc độ lớn dòng, thời gian, đường đi qua cơ thể

• Nguyên nhân chính (3 nhóm):

1. Tiếp xúc trực tiếp với vật mang điện (dây trần, ổ điện hỏng, đồ dùng rò điện) 2. Vi phạm khoảng cách an toàn lưới điện cao áp (theo Nghị định 14/2014/NĐ-

CP: ví dụ cấp 220 kV ≥ 6 m) 3. Gần dây dẫn điện rơi xuống đất, dẫn đến tai nạn dù không chạm trực tiếp Bài 12: Biện pháp an toàn điện

• Khi sử dụng điện:

o Kiểm tra cách điện của dụng cụ: dùng bút thử điện, đồng hồ đo điện.

o Nối đất cho thiết bị có vỏ kim loại (như máy giặt, tủ lạnh) hoặc dùng ổ cắm 3

chấu.

o Sử dụng thiết bị đóng cắt, bảo vệ chống quá tải và chống rò điện. • Khi sửa chữa điện:

o Tắt nguồn trước khi thao tác; treo biển cảnh báo.

o Mặc trang bị bảo hộ phù hợp và sử dụng dụng cụ cách điện. • Trang bị bảo hộ:

o Quần áo bảo hộ, mũ, găng tay cách điện, ủng (giày) cách điện, thảm cách điện. • Dụng cụ bảo vệ thông dụng:

o Bút thử điện, kìm điện, đồng hồ đo, tua-vít cách điện,… Bài 13: Sơ cứu người bị tai nạn điện

• Tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện:

o Ngắt nguồn từ công tắc/cầu dao gần nhất. o Dùng đồ cách điện (găng tay, ủng, thảm cách điện, gậy gỗ khô, đứng trên vật

cách điện). Không chạm trực tiếp nếu chưa tắt điện. • Các bước sơ cứu tại chỗ:

o Nếu nạn nhân còn tỉnh, mở rộng quần áo, chuyển họ đến nơi an toàn, và nhanh

chóng gọi người hỗ trợ. II. Bài tập

1. Trắc nghiệm

Câu 1. Tại sao không được chạm trực tiếp vào nạn nhân khi chưa cắt điện? A. Vì mất thời gian B. Vì có thể bị điện giật lan sang C. Vì nạn nhân đau hơn D. Vì dễ làm nạn nhân nguy hiểm hơn Câu 2. Thước cặp dùng để đo: A. Chiều dài lớn B. Đường kính trong, ngoài và chiều sâu C. Độ dày tấm D. Góc nghiêng Câu 3. Khi dùng cưa tay, cần lưu ý điều gì? A. Dùng lực mạnh nhất có thể B. Lưỡi cưa căng vừa phải C. Cưa phải thật nhanh D. Tay cầm lỏng để tránh rung Câu 4. Vì sao phải vạch dấu trước khi cưa, dũa? A. Để tiết kiệm dụng cụ B. Để xác định ranh giới gia công chính xác C. Để dễ dũa nhanh hơn D. Để dễ trang trí Câu 5. Phát biểu nào đúng về cưa tay? A. Cắt được mọi vật liệu B. Lưỡi cưa thay được, có nhiều kích cỡ răng C. Không cần điều chỉnh lực D. Không nguy hiểm khi dùng sai

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo