Đề cương ôn tập Học kì 1 Hóa học 11 năm 2025–2026 trường THPT Linh Trung (TP Hồ Chí Minh)

Trang 1

TRƯỜNG THPT LINH TRUNG

TỔ: HÓA HỌC

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I

HÓA HỌC 11 - TỰ NHIÊN

Năm học: 2025-2026 PHẦN A. TRẮC NGHIỆM Bài. SULFUR VÀ HỢP CHẤT I. Trắc nghiệm nhiều phương án Câu 1. Sulfur được dân gian sử dụng để pha chế vào thuốc trị các bệnh ngoài da. Tên gọi dân gian của sulfur là A. diêm sinh. B. đá vôi. C. phèn chua. D. giấm ăn. Câu 2. Quá trình đốt than sinh ra nhiều loại khí thải, trong đó có khí SO2. Khí SO2 mùi xốc và có khả năng gây viêm đường hô hấp. Tên gọi của SO2 là A. sulfur trioxide. B. sulfuric acid. C. sulfur dioxide. D. hydrogen sulfide. Câu 3. Các số oxi hóa có thể có của Sulfur là: A. -2; -1; 0; +4. B. -2; 0; +4; +6. C. 0; +4; +6; +8. D. 0; +3; +5; +7. Câu 4. Ở điều kiện thường, sulfur tồn tại ở dạng tinh thể, được tạo nên từ các phân tử sulfur. Số nguyên tử trong mỗi phân tử sulfur là A. 2. B. 4. C. 6. D. 8. Câu 5. Magnesium sulfate được sử dụng làm thuốc để cung cấp magnesium cho cơ thể, giúp giảm các cơn đau cơ, giảm hiện tượng chuột rút. Mỗi phân tử magnesium sulfate có thể kết hợp với 7 phân tử nước. Vì vậy, magnesium sulfate còn được sử dụng làm chất hút ẩm, chất hút mồ hôi tay của các vận động viên thể dục dụng cụ.

Công thức của magnesium sulfate là A. MgSO4. B. MgSO4.7H2O. C. MgSO3. D. MgSO3.7H2O. Câu 6. Trong công nghiệp sản xuất sulfuric acid, hai nguồn nguyên liệu được khai thác từ mỏ để cung cấp nguyên tố lưu huỳnh là A. ZnS, PbS. B. H2S, SO2. C. CaSO4, BaSO4. D. S, FeS2. Câu 7. Khí SO2 sinh ra từ việc đốt các nhiên liệu hoá thạch, các quặng sulfide là một trong các chất gây ô nhiễm môi trường, do SO2 góp phần gây ra: A. mưa acid. B. hiện tượng khí nhà kính. C. Suy giảm tầng ozone. D. nước thải gây ung thư. Câu 8. Phát biểu nào không đúng khi nói về khả năng phản ứng của lưu huỳnh? A. Ở nhiệt độ cao, S tác dụng với nhiều kim loại và thể hiện tính oxi hóa. B. Ở nhiệt độ thích hợp, S tác dụng với hầu hết các phi kim và thể hiện tính oxi hóa C. Hg phản ứng với S ngay ở nhiệt độ thường. D. S vừa có tính khử vừa có tính oxi hóa. Câu 9. Sulfuric acid đặc thể hiện tính chất nào khi lấy nước từ hợp chất carbohydrate và khiến chúng hoá đen? A. Tính acid. B. Tính base. C. Tính háo nước. D. Tính dễ tan. Câu 10. Kim loại nào sau đây không tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng ? A. Ag B. Mg C. Na D. Ca Câu 11. Chọn câu đúng? A. H2SO4 là chất lỏng, không màu, sánh như dầu, không bay hơi. B. H2SO4 98% có D= 1,84 g/cm3; nhẹ hơn nước. C. H2SO4 đặc không hút ẩm nên không dùng làm khô khí ẩm. D. H2SO4 đặc tan ít trong nước và toả nhiều nhiệt. Câu 12. Trong công nghiệp sản xuất sulfuric acid, sulfur trioxide được hấp thụ vào dung dịch sulfuric acid đặc tạo thành những hợp chất có công thức chung là A. H2S2O7. B. H2SO4. C. H2SO4.nSO3. D. (SO3)n. Câu 13. Khi nhiệt kế thuỷ ngân vỡ, rắc chất bột nào sau đây lên thuỷ ngân rơi vãi sẽ chuyển hoá chúng thành hợp chất bền, ít độc hại? A. Than đá. B. Đá vôi. C. Muối ăn. D. Sulfur.

Trang 2

Câu 14. Phát biểu nào diễn tả đúng tính chất hóa học của SO2? A. SO2 chỉ có tính khử. B. SO2 vừa có tính khử, vừa có tính oxi hóa. C. SO2 chỉ có tính oxi hóa. D. SO2 không có tính khử và không có tính oxi hóa. Câu 15. Một bạn học sinh thu khí SO2 vào bình tam giác và đậy miệng bình bằng bông tẩm dung dịch E (để giữ không cho khí SO2 bay ra) theo sơ đồ bên. Theo em, để hiệu quả nhất, bạn học sinh cần sử dụng dung dịch E là dung dịch nào sau đây? A. Giấm ăn. B. Muối ăn. C. Nước vôi D. Nước máy. II. Trắc nghiệm đúng sai Câu 16. Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm:

Nhận định sau là đúng: a) có kết tủa xuất hiện trong bình tam giác (eclen). b) dung dịch nước Br2 trong bình tam giác bị mất màu. c) trong bình tam giác vừa có kết tủa vừa mất màu dung dịch nước Br2 d) Bông tẩm NaOH ngăn không cho khí SO2 độc thoát ra ngoài Câu 17. Những phát biểu nào sau đây là đúng? (a) Sulfuric acid tan tốt trong nước, quá trình hoà tan toả nhiệt mạnh. (b) Dung dịch sulfuric acid đặc hoà tan được tất cả các kim loại. (c) Dung dịch sulfuric acid đặc có tính háo nước và tính oxi hoá mạnh. (d) Dung …