Đề cương ôn tập Học kì 1 GDCD 8 năm 2025–2026 trường THCS Nguyễn Trãi (Bà Rịa - Vũng Tàu)

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HKI

MÔN GDCD 8. NĂM HỌC 2025-2026 I. Kiến thức trọng tâm Bài 4: Bảo Vệ lẽ phải - Giải thích được một cách đơn giản về sự cần thiết phải bảo vệ lẽ phải. - Thực hiện việc bảo vệ lẽ phải bằng lời nói và hành động cụ thể, phù hợp với lứa tuổi. - Khích lệ, động viên bạn bè có thái độ, hành vi bảo vệ lẽ phải, phê phản những thái độ, hành vi không bảo vệ lẽ phải. Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - Giải thích được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật về bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên; một số biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - Nêu được trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - Thực hiện được việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên bằng những việc làm phù hợp với lứa tuổi. - Phê phán, đấu tranh với những hành vi gây ô nhiễm môi trường và phá hoại tài nguyên thiên nhiên. Bài 6: Phòng chống bạo lực gia đình. - Kể được các hình thức bạo lực gia đình phổ biến. - Phân tích được tác hại của hành vi bạo lực gia đình. - Nêu được một số quy định của pháp luật về phòng, chống bạo lực gia đình đình đối với cá nhân, gia đình và xã hội. - Biết cách phòng, chống bạo lực gia đình. - Phê phán các hành vi bạo lực gia đình trong gia đình và cộng đồng. II. Nội dụng câu hỏi ôn tập: * Phần 1. Nhiều lựa chọn: (Chọn đáp án đúng nhất) Câu 1: Bảo vệ lẽ phải mang lại lợi ích gì dưới đây? A. Làm cho người khác sẽ bảo vệ mình khi cần thiết. B. Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội. C. Giúp con người tự tin hơn. D. Giúp mỗi người tự hoàn thiện bản thân. Câu 2: Bảo vệ lẽ phải nhằm mục đích nào dưới đây? A. Làm cho con người quen với các mối quan hệ xã hội phức tạp. B. Giúp con người có cách ứng xử phù hợp. C. Giúp mỗi người có thêm bạn bè ủng hộ. D. Giúp cho người khác quan tâm bản thân mình hơn. Câu 3: Em lựa chọ cách giải quyết nào trong trường những trường hợp dưới đây? A. Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần lắng nghe ý kiến của người khác. B. Giơ tay biểu quyết ủng hộ theo ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình nhất. C. Lắng nghe ý kiến của các bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến nào hợp lí thì theo. D. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình, dù biết ý kiến của mình là đúng. Câu 4: Trong các cuộc tranh luận với các bạn bè cùng lớp, em sẽ: A. Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần nghe theo ý kiến của người khác. B. Nghe theo ý kiến nào được nhiều người đồng tình. C. Lắng nghe ý kiến của các bạn, tự phân tích xem ý kiến nào hợp lí nhất thì theo.

D. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình cho yên tâm. Câu 5: Câu ca dao, tục ngữ nào thể hiện bảo vệ lẽ phải? A. Phải trái phân minh/Nghĩa tình trọn vẹn. B. Thương cho roi cho vọt/Ghét cho ngọt cho bùi. C. Giàu thì làm anh, nghèo thì làm em. D. Chị ngã em nâng. Câu 6: Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ môi trường? A. Sử dùng đồ bằng dùng bằng túi Nilon. B. Sử dụng các sản phẩm tái chế. C. Đổ rác không đúng quy định. D. Khai thác triệt để tài nguyên thiên nhiên. Câu 7: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên để A. làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội . B. giữ cho môi trường trong lành. C. tăng năng suất lao động. D. ổn định cuộc sống người dân. Câu 8: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của: A. riêng cán bộ, công chức nhà nước. B. mọi công dân, cơ quan, tổ chức. C. nhưng người kinh doanh. D. các cơ quan tài nguyên, môi trường. Câu 9: Hành vi, việc làm nào dưới đây không thể hiện trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? A. Phê bình, nhắc nhở người vứt rác không đúng nơi quy định. B. Thường viện lí do để không tham gia dọn vệ sinh trường lớp. C. Quét dọn sạch sẽ nhà của mình và đổ rác ra đường phố, ngõ xóm. D. Đổ nước thải xuống sông, hồ. Câu 10: Quy định của pháp luật về phòng, chống bạo lục gia đình được quy định cụ thể ở văn bản pháp luật nào dưới đây? A. Luật hôn nhân và gia đình năm 2014. B. Luật …