Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Ngữ văn 7 năm 2025–2026 trường THCS Ngọc Thụy (Hà Nội)

21

a) Năm 2020, số dân châu Phi là 1 340 triệu ngƣời, chiếm khoảng 17% số dân thế giới.

b) Châu Phi có số ngƣời nhập cƣ nhiều hơn xuất cƣ.

c) Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên bình quân hàng năm dƣới 2,0 %.

d) Tăng dân số nhanh là một trong những nguyên nhân kìm hãm sự phát triển, dẫn đến đói nghèo ở châu Phi. Câu 2. Đọc đoạn thông tin và chọn đúng hoặc sai ở mỗi ý a, b, c, d sau đây: Châu mỹ là vùng đất rộng lớn, có vị trí đặc biệt. Vì thế mãi đến cuối thế kỷ XV, với cuộc thám hiểm của Cri-xtô-phơ Cô-lôm-bô (C. Cô-lôm-bô), châu lục này mới đƣợc tìm ra. Châu Mỹ rộng khoảng 42 triệu km2, lớn thứ hai trên thế giới, sau châu Á. Châu Mỹ nằm tiếp giáp với các đại dƣơng lớn và gần nhƣ tách biệt với các châu lục khác. Đây là châu lục duy nhất nằm hoàn toàn ở bán cầu Tây và là châu lục trải dài trên nhiều vĩ độ nhất (Phần đất lền khoảng từ 720B đến 540N). Châu Mỹ gồm hai lục địa Bắc Mỹ và Nam Mỹ, đƣợc nối với nhau bằng eo đất hẹp Trung Mỹ. Eo đất này hiện đã bị cắt ngang bởi kênh đào Pa-na-ma.

a) Châu Mỹ là châu lục có diện tích lớn thứ 2 thế giới.

b) Châu Mỹ nằm nằm hoàn toàn ở bán cầu Tây .

c) Châu Mỹ bị chia cắt thành hai lục địa Bắc Mỹ và Nam Mỹ bởi kênh đào Pa-na-ma .

d) Châu Mỹ là châu lục trải dài trên nhiều vĩ độ nhất, khoảng 150 vĩ dộ.

Phần III. Câu hỏi tự luận. Câu 1: Trình bày đƣợc một trong những vấn đề nổi cộm về dân cƣ, xã hội và di sản lịch sử châu Phi: tăng nhanh dân số; vấn đề nạn đói; vấn đề xung đột quân sự,... Câu 2: Cách thức để con ngƣời khai thác, bảo vệ thiên nhiên ở môi trƣờng nhiệt đới. Câu 3: Cách thức để con ngƣời khai thác, bảo vệ thiên nhiên ở môi trƣờng hoang mạc. Câu 4: Em hãy nêu một số hiểu biết của bản thân về sự phân hoá đặc điểm địa hình ở Bắc Mỹ. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------

NỘI DUNG ÔN TẬP GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2025-2026 MÔN NGỮ VĂN 7 Ôn tập kiến thức đã học từ tuần 19 đến tuần 25 (SGK Ngữ văn 7 tập 2) I. Kiến thức trọng tâm: 1. Văn bản: - Truyện ngụ ngôn và tục ngữ * Yêu cầu: Nhận biết một số yếu tố hình thức (chi tiết, cốt truyện, nhân vật, vần, nhịp, hình ảnh,…), nội dung (đề tài, chủ đề, ý nghĩa, bài học,…) của truyện ngụ ngôn và tục ngữ. - Thơ * Yêu cầu: Nhận biết đƣợc nét độc đáo về hình thức (từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ,…) và nội dung (đề tài, chủ đề, tình cảm, cảm xúc,…) của bài thơ. 2. Tiếng Việt:

22

Học sinh ôn lại các kiến thức tiếng Việt đã học từ HK I, ngoài ra còn các kiến thức trong HK II nhƣ: Thành ngữ, tục ngữ, ngữ cảnh và nghĩa của từ trong ngữ cảnh, dấu chấm lửng; biện pháp tu từ: So sánh, ẩn dụ, nhân hóa, nói quá, nói giảm nói tránh… * Yêu cầu: - Nhận biết đƣợc các đơn vị kiến thức tiếng Việt. - Nêu tác dụng của các đơn vị kiến thức. 3. Viết: - Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong truyện ngụ ngôn. - Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội. * Yêu cầu: - Nắm vững thể loại nghị luận văn học. - Lập dàn ý và viết bài văn/ đoạn văn hoàn chỉnh. Lưu ý: GV ra các dạng bài tập vận dụng kiến thức đã học vào việc giải quyết vấn đề thực tiễn. II. Cấu trúc đề kiểm tra: 20% trắc nghiệm; 80% tự luận. III. Một số bài tập tham khảo. Phần I: Đọc hiểu Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

CÂU CHUYỆN KHO BÁU Ngày xƣa, có hai vợ chồng ngƣời nông dân kia quanh năm hai sƣơng một nắng, cuốc bẫm cày sâu. Hai ông bà thƣờng ra đồng từ lúc gà gáy sáng và trở về nhà khi đã lặn mặt trời. Đến vụ lúa, họ cấy lúa, gặt hái xong, lại trồng khoai, trồng cà. Họ không để cho đất nghỉ, mà cũng chẳng lúc nào ngơi tay. Nhờ làm lụng chuyên cần, họ đã gây dựng đƣợc một cơ ngơi đàng hoàng.

Nhƣng rồi, hai ông bà mỗi ngày một già yếu. Hai con trai của họ đều ngại làm ruộng, chỉ mơ chuyện hão huyền. Ít lâu sau, bà lão qua đời. Rồi ông lão cũng lâm bệnh nặng. Biết mình khó lòng qua khỏi, ông dặn dò các con:

- Cha không sống mãi để lo cho các con đƣợc. Ruộng nhà có một kho báu, các con hãy tự đào lên mà dùng.

Theo lời cha, hai ngƣời con đào bới cả đám ruộng mà chẳng thấy kho báu đâu. Vụ mùa đến, họ đành …