Đề cương ôn tập Học kì 1 Sinh học 10 năm 2025–2026 trường THPT An Khánh (Cần Thơ)

TRƯỜNG THPT AN KHÁNH TỔ SINH HỌC-CNNN

CÂU HỎI ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2025-2026

MÔN SINH HỌC LỚP 10

Bài 1. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH MÔN SINH HỌC, SINH HỌC VÀ SỰ

PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM

I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN

Câu 1. Đối tượng nghiên cứu của sinh học là

A. thế giới sinh vật gồm thực vật, động vật, vi sinh vật, nấm,… và con người.

B. cấu trúc, chức năng của sinh vật.

C. sinh học phân tử, sinh học tế bào, di truyền học và sinh học tiến hóa.

D. công nghệ sinh học.

Câu 2. Mục tiêu của môn Sinh học là

A. hình thành, phát triển ở học sinh năng lực sinh học, tìm hiểu thế giới sống và vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học vào thực tiễn.

B. hình thành, phát triển ở học sinh năng lực sinh học, tìm hiểu thế giới sống và ứng dụng của sinh học trong chăm sóc sức khoẻ con người.

C. tìm hiểu thế giới sống và ứng dụng của sinh học trong nông nghiệp, bảo vệ môi trường.

D. hình thành thế giới quan khoa học, tìm hiểu thế giới sống và ứng dụng của sinh học để bảo vệ thiên nhiên.

Câu 3. Phát triển bền vững là

A. sự phát triển nhằm thoả mãn nhu cầu của thế hệ hiện tại trong tương lai.

B. sự thoả mãn nhu cầu của các thế hệ tương lai nhưng không làm ảnh hưởng đến khả năng thoả mãn nhu cầu của thế hệ hiện tại.

C. sự phát triển nhằm thoả mãn nhu cầu của thế hệ hiện tại nhưng không làm ảnh hưởng đến khả năng thoả mãn nhu cầu của các thế hệ tương lai.

D. sự phát triển nhằm thoả mãn nhu cầu của các thế hệ tương lai từ hiện tại.

Câu 4. Thế kỉ XXI được gọi là thế kỉ của ngành nào sau đây?

A. Di truyền học. B. Sinh học phân tử. C. Tế bào học. D. Công nghệ sinh học.

Câu 5. Những nghề nào sau đây thuộc ngành y học?

A. Bác sĩ, y sĩ, y tá, công nhân. B. Y tá, y sĩ, bác sĩ, hộ lí.

C. Lập trình viên, nhân viên xét nghiệm. D. Bảo vệ, kĩ thuật viên, y tá.

2

Câu 6. Lĩnh vực khoa học mới nào dưới đây nghiên cứu về khả năng tồn tại của sự sống ngoài Trái Đất?

A. Tin sinh học. B. Mô phỏng sinh học. C. Sinh học vũ trụ. D. Hóa sinh học.

Câu 7. Phát triển bền vững nhằm giải quyết mối quan hệ nào sau đây?

A. Mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với các vấn đề an ninh lương thực và bảo vệ môi trường.

B. Mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với các vấn đề xã hội và bảo vệ môi trường.

C. Mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với các vấn đề xã hội và sức khỏe con người.

D. Mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với các vấn đề an ninh lương thực và sức khỏe con người.

Câu 8. Trong tương lai, sinh học có thể phát triển theo hai hướng là

A. nghiên cứu ở cấp độ vi mô và nghiên cứu ở cấp độ vĩ mô.

B. nghiên cứu ở cấp độ tế bào và nghiên cứu ở cấp độ cơ thể.

C. nghiên cứu ở cấp độ phân tử và nghiên cứu ở cấp độ tế bào.

D. nghiên cứu ở cấp độ cơ thể và nghiên cứu ở cấp độ hệ sinh thái.

Câu 9. Nhóm lĩnh vực khoa học nào sau đây được hình thành nhờ sự tích hợp giữa sinh học và các lĩnh vực khoa học khác?

A. Tin sinh học, sinh học vũ trụ, mô phỏng sinh học.

B. Tin sinh học, sinh học tiến hóa, sinh học vũ trụ.

C. Tin sinh học, mô phỏng sinh học, sinh học tiến hóa.

D. Sinh học vũ trụ, mô phỏng sinh học, sinh học tiến hóa.

Câu 10. Lĩnh vực nào sau đây không thuộc lĩnh vực nghiên cứu của sinh học?

A. Sinh lí học. B. Hóa sinh học. C. Sinh thái học. D. Tinh thể học.

Câu 11. Lĩnh vực nào sau đây đề cập đến việc nghiên cứu mối quan hệ giữa sinh vật và môi trường tự nhiên của chúng?

A. Sinh học tiến hóa. B. Sinh học phân tử. C. Sinh thái học. D. Sinh lí học.

Câu 12. Công nghệ sinh học được cho là ngành học của tương lai vì

A. có tiềm năng phát triển, thành tựu chưa có tính ứng dụng cao, đánh dấu bước tiến của nhân loại.

B. có tiềm năng phát triển, thành tựu có tính ứng dụng cao, đánh dấu bước tiến của nhân loại.

C. chưa có tiềm năng phát triển, thành tựu có tính ứng dụng cao, đánh dấu bước tiến của nhân loại.

D. chưa có tiềm năng phát triển, thành tựu có tính ứng dụng chưa cao, đánh dấu bước tiến của nhân loại.

Câu 13: Cho các thông tin sau:

I. Góp phần hình thành thế giới quan khoa học.