
1
Câu 1: (3 điểm)
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
(1) Lòng đố kị có thể gắn với sự hiếu thắng, một tâm lí muốn chứng tỏ mình không thua chúng
kém bạn, thậm chí hơn người. Tính hiếu thắng có thể có tác dụng kích thích người ta phấn đấu,
cạnh tranh vượt lên người khác, có ý nghĩa tiến bộ nhất định. Tâm lí đố kị ngược lại, chỉ là sự
biến dạng của lòng hiếu thắng. Đố kị là tâm lí của kẻ thất bại. Động cơ kích thích phấn đấu
giảm sút, mà ý muốn hạ thấp, hãm hại người khác để thỏa lòng ích kỉ tăng lên. Phân tích lòng
đố kị, nhà triết học Hi Lạp cổ đại A-ri-xtot đã nói: “Người đố kị sở dĩ cảm thấy dằn vặt đau
đớn không chỉ vì cảm thấy mình thua kém mà còn vì phải nhìn thấy người khác thành công”.
Nhà triết học đã chỉ ra thực chất kẻ đố kị là kẻ không muốn nhìn thấy người khác thành công.
(2) Trên thực tế, không một lòng đố kị nào có thể ngăn cản được người khác thành công, cho
nên lòng đố kị chỉ có hại cho bản thân kẻ đố kị. Nó vừa làm cho kẻ đố kị không được sống
thanh thản, luôn dằn vặt đau khổ vì những lí do không chính đáng, lại vừa có thể dẫn họ đến
những mưu đồ xấu xa, thậm chí phạm tội ác. Kẻ đố kị không hiểu rằng “ngoài trời còn có trời”
(cao hơn) “ngoài núi còn có núi” (cao hơn), mình tài giỏi còn có người tài hơn.
a. Nhận biết (1 điểm)
Bài viết đã đề cập đến tính xấu nào? Tác giả đã chỉ ra những tác hại nào của tính xấu đó?
b. Nhận biết (1 điểm)
Xác định lời dẫn trong đoạn (1). Cho biết đó là lời nói hay ý nghĩ được dẫn, dẫn trực tiếp hay
gián tiếp.
c. Vận dụng (1 điểm)
ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – QUẬN 9 TP. HỒ CHÍ MINH 2019-2020
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
Viết 1 đoạn văn (3-4 câu) cho biết thái độ ứng xử, hành động nên có của em trước tài năng
hay thành công của người khác.
Câu 2: (3 điểm) Vận dụng cao
Em hãy viết một bài văn ngắn khoảng 1 trang giấy thi trình bày ý kiến của em về vấn đề: nói
lời xin lỗi.
Câu 3: (4 điểm) Vận dụng cao
“Đủ nắng hoa sẽ nở, đủ yêu thương hạnh phúc sẽ đong đầy” (Khuyết danh)
Em hãy kể lại một câu chuyện về sự sẻ chia yêu thương của chính mình hoặc mình chứng
kiến. (Trong đó có kết hợp yếu tố nghị luận, miêu tả và độc thoại nội tâm).
3
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
Câu Nội dung
1 a.
Phương pháp: căn cứ nội dung đoạn trích
Cách giải:
- Đề cập đến vấn đề: Lòng đố kị
- Tác hại:
+ Động cơ kích thích phấn đấu giảm sút
+ Luôn sống trong cảm giác dằn vặt, đau đớn vì tâm lí thua kém người khác.
+ Làm cho kẻ đố kị không được sống thanh thản, luôn dằn vặt đau khổ vì
những lí do không chính đáng, lại vừa có thể dẫn họ đến những mưu đồ xấu
xa, thậm chí phạm tội ác.
b.
Phương pháp: căn cứ bài Cách dẫn trực tiếp, gián tiếp
Cách giải:
- Lời dẫn: “Người đố kị sở dĩ cảm thấy dằn vặt đau đớn không chỉ vì cảm thấy
mình thua kém mà còn vì phải nhìn thấy người khác thành công”.
- Lời nói
- Dẫn trực tiếp.
c.
4
Phương pháp: phân tích
Cách giải:
Thái độ cần cần có trước thành công của người khác:
- Luôn vui vẻ, chúc mừng họ vì những thành công họ đã đạt được.
- Nhìn vào thành công của họ để bản thân không ngừng phấn đấu, cố gắng.
- Không nản lòng, chán nản khi mình chưa thành công.
- Không đố kị, ghen ghét trước thành công của người khác.
- ….
2 Phương pháp: phân tích, lý giải, tổng hợp
Cách giải:
1. Giới thiệu vấn đề: Lời xin lỗi
2. Thân bài
a. Giải thích
- Xin lỗi: là hành động tự nhận khuyết điểm, sai lầm về mình, là sự đồng cảm,
sẻ chia đối với người bị ta làm tổn thương, thiệt hại. Biết xin lỗi là mong muốn
được đền bù thiệt hại và tha thứ.
=> Xin lỗi không chỉ là cách thể hiện thái độ biết lỗi, tự nhận thấy sai lầm mà
còn là phép lịch sự trong giao tiếp, ứng xử giữa người với người.
2. Bàn luận:
* Biểu hiện của người biết nói lời xin lỗi:
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.