
1
I. ĐỌC HIỂU (2.0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu:
Quê hương anh nước mặn, đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau.
Súng bên súng, đầu sát bên đầu
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỷ
Đồng chí!
Câu 1. Đoạn thơ trên trích từ văn bản nào?
A. Bếp lửa
B. Đồng chí
C. Bài thơ về tiểu đội xe không kính
D. Đoàn thuyền đánh cá
Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên là gì?
A. Tự sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Nghị luận
Câu 3. Xét về cấu tạo ngữ pháp, câu thơ “Đồng chí!” là kiểu câu gì?
A. Câu đặc biệt
B. Câu rút gọn
ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC 2019-2020
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
C. Câu đơn
D. Câu ghép
Câu 4. Nội dung chính của hai câu thơ sau là gì?
Quê hương anh nước mặn, đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá
A. Miêu tả các vùng đất khác nhau của nước ta
B. Nói lên sự khắc nghiệt của thiên nhiên
C. Nói lên sự đối lập giữa các vùng miền của đất nước
D. Nói lên hoàn cảnh xuất thân của những người lính
II. LÀM VĂN (8.0 điểm)
Câu 1. (3.0 điểm)
Câu thơ “Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ” đã thể hiện sự chia sẻ, gắn bó, yêu thương
của những người lính. Từ hình ảnh đó kết hợp với những hiểu biết xã hội, hãy viết đoạn văn
khoảng 10 câu nêu suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình yêu thương đối với đời sống con
người.
Câu 2. (5.0 điểm)
Cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật Vũ Nương trong tác phẩm “Chuyện người con
gái Nam Xương” của tác giả Nguyễn Dữ (Ngữ văn 9 tập 1 – NXBGDVN 2016)
HƯỚNG DẪN LÀM BÀI
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
I. ĐỌC
HIỂU
*Phương pháp: Đọc, vận dụng kiến thức đọc hiểu
*Cách giải:
1 – B
2 – C
3 – A
3
4 – D
II.
LÀM
VĂN
Câu 1:
*Phương pháp: giải thích, phân tích, tổng hợp, bình luận
*Cách giải:
Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng làm nghị luận văn học để tạo lập đoạn
văn. Gợi ý:
- Yêu cầu hình thức:
+ Đoạn văn khoảng 10 câu. Lùi đầu dòng, viết hoa chữ cái đầu tiên và không ngắt
đoạn.
+ Có các phần: mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn; diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi diễn
đạt, ngữ pháp, chính tả.
- Yêu cầu nội dung: Đoạn văn xoay quanh nội dung: viết về sự sẻ chia, gắn bó, yêu
thương của người lính qua đó viết về tình yêu thương đối với con người. Từ đó rút
ra bài học cho bản thân về tình yêu thương trong cuộc đời.
- Hướng dẫn cụ thể:
*Giới thiệu vấn đề: tình yêu thương trong đời sống con người.
*Giải thích vấn đề: “Tình yêu thương” là tình cảm cảm yêu thương, chia sẻ, gắn bó
giữa con người với nhau -> đây là yếu tố làm nên cuộc sống tốt đẹp.
*Phân tích, bàn luận vấn đề:
+ Tình yêu thương trong bài thơ “Đồng chí” thể hiện qua sự sẻ chia từ miếng cơm,
manh áo, đến mảnh chăn giữa những đêm giá rét ở núi rừng Trường Sơn khắc
nghiệt. Và chính những biểu hiện tốt đẹp đó đã kéo những người lính trở thành tri kỉ
của nhau.
+ Tình yêu thương trong xã hội biểu hiện rất phong phú và đa dạng dưới nhiều hình
thức: qua lời nói, cử chỉ hay những hành động ấm áp.
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.