Đề số 16 - Đề kiểm tra học kì 1 (Đề thi học kì 1) - Ngữ văn 8

1

Phần I. (5 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

“Phải bé lại và lăn vào lòng một người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng của người mẹ, để bàn

tay người mẹ vuốt ve từ trán xuống cằm, và gãi rôm ở sống lưng cho, mới thấy người mẹ có

một êm dịu vô cùng. Từ ngã tư đầu trường học về đến nhà, tôi không còn nhớ mẹ tôi đã hỏi

tôi và tôi đã trả lời mẹ tôi những câu gì....”

Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Xác định nội dung đoạn trích trên

bằng một câu văn ngắn gọn.

Câu 2: Tìm trong đoạn văn trên một trường từ vựng và gọi rõ tên trường từ vựng ấy.

Câu 3: Từ tình cảm của mẹ con bé Hồng trong đoạn trích, em hãy viết một đoạn văn khoảng

10 câu theo phương pháp lập luận tổng hợp – phân tích- tổng hợp để nêu suy nghĩ của em về

tình mẫu tử. Trong đoạn có sử dụng một câu ghép, một thán từ (gạch chân, chú thích rõ).

Phần II. (5 điểm)

Học sinh chọn một trong hai đề sau:

Đề 1: Đóng vai nhân vật chị Dậu để kể lại sự việc chị Dậu đánh lại tên cai lệ và người nhà lí

trưởng.

Đề 2: Thuyết minh về cái cặp sách của em.

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – ĐỀ SỐ 16

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8

Thời gian làm bài: 90 phút

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

2

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

Phần I.

Câu 1.

Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Xác định nội dung đoạn trích trên bằng

một câu văn ngắn gọn.

Phương pháp:

Đọc kĩ đoạn văn và nhớ lại thông tin tác phẩm

Lời giải chi tiết:

- Tác phẩm: Những ngày thơ ấu (đoạn trích: Trong lòng mẹ)

- Tác giả: Nguyên Hồng

- Nội dung: cảm giác hạnh phúc của bé Hồng khi được nằm trong lòng mẹ.

Câu 2.

Tìm trong đoạn văn trên một trường từ vựng và gọi rõ tên trường từ vựng ấy.

Phương pháp:

Vận dụng kiến thức về trường từ vựng

Lời giải chi tiết:

- Trường chỉ hành động của tay: vuốt ve, gãi

- Trường chỉ bộ phận cơ thể người: lòng, bầu sữa, bàn tay, trán, cằm, lưng

Câu 3.

3

Từ tình cảm của mẹ con bé Hồng trong đoạn trích, em hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu

theo phương pháp lập luận tổng hợp - phân tích - tổng hợp để nêu suy nghĩ của em về tình

mẫu tử. Trong đoạn có sử dụng một câu ghép, một thán từ (gạch chân, chú thích rõ).

Phương pháp:

Nêu suy nghĩ của bản thân

Lời giải chi tiết:

- Tình mẫu tử là tình cảm thương yêu, sẵn sàng hi sinh bảo vệ nhau, đó là một tình cảm thiêng

liêng, cao quý

- Biểu hiện của tình mẫu tử

- Ý nghĩa tình mẫu tử:

+ Là nơi nương tựa, giúp ta vượt qua mọi sóng gió

+ Là nơi tiếp cho ta them động lực, sức mạnh.

+…

- Trách nhiệm bản thân với gia đình, cha mẹ

Phần II.

Học sinh chọn một trong hai đề sau:

Đề 1: Đóng vai nhân vật chị Dậu để kể lại sự việc chị Dậu đánh lại tên cai lệ và người nhà lí

trưởng.

Đề 2: Thuyết minh về cái cặp sách của em.

Phương pháp:

Chọn một trong hai đề

Lời giải chi tiết:

4

Đề 1:

1. Mở bài:

- Sợ chồng tôi bị trói, bị đánh nên tôi hết lời van xin.

2. Thân bài:

- Cai lệ vừa quát vừa đấm tôi mấy bịch rồi sấn đến trói chồng tôi.

- Tôi liều mạng cự lại thì bị cai lệ tát bốp rồi hắn cứ nhảy vào cạnh chồng tôi để trói, đánh.

- Tôi nghiến răng chửi hắn rồi túm cổ hắn, dúi hắn ngã chỏng quèo, mặc cho hắn thét trói chúng

tôi.

- Tên người nhà lý trưởng giơ gậy chực đánh liền bị tôi nắm ngay được gậy. Sau một hồi giằng

co, du đẩy, tôi vật nhau với hắn và lẳng hắn ngã nhào ra thềm.

3. Kết bài:

- Tôi vẫn không nguôi căm giận bọn cai lệ bất nhân.

Đề 2:

1. Mở bài: Giới thiệu chiếc cặp của em

2. Thân bài

- Giới thiệu về nguồn gốc

- Giới thiệu về cấu tạo:

+ Bên ngoài

+ Bên trong

- Quy trình làm cặp

- Cách sử dụng và bảo quản