Giải chi tiết đề thi kì 1 môn văn lớp 8 năm 2020 - 2021 Trường THCS THCS Long An

1

I. ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)

Đọc đoạn trich:

Mẹ tôi lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho tôi rồi xốc nách tôi lên xe. Đển bấy giờ tôi mới

kịp nhận ra mẹ tôi không còm cõi xơ xác quả như cô tôi nhắc lại lời người họ nội của tôi.

Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của

hai gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của

mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc? Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi,

đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn

man khắp da thịt. Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả

ra lúc đó thơm tho lạ thường.

(Trích Ngữ văn 8, tập 1)

Câu 1. Trong đoạn trích trên đã sử dụng phương thức biểu đạt chỉnh nào? (0,25 điểm)

1. Tự sự

2. Miêu tả

3. Biểu cảm

D. Thuyết minh

Câu 2. Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào? (0,25 điểm)

1. Tức nước vỡ bờ

2. Trong lòng mẹ

C. Lão Hạc

D. Tôi đi học

Câu 3. Nhân vật chính trong đoạn trích trên là ai?

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – THCS LONG AN 2020-2021

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8

Thời gian làm bài: 90 phút

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

2

1. Người mẹ

2. Người cô

C. Người họ nội

D. Tôi

Câu 4. Từ sung túc trong câu “Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm áp cải hình

hài màu mi của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc?" có nghĩa là gì? (0,25

điểm)

A. Sung sướng

B. Giàu có

C. Khá giả

D. Đầy đủ

Câu 5. Xác định các từ cùng một trường từ và đặt tên cho trường từ vựng đó. (1,0 điểm)

Câu 6. Tìm một câu ghép có trong đoạn trích trên. (1,0 điểm)

Câu 7. Nội dung chính của đoạn trích trên nói về vấn đề gì? (1,0 điểm)

PHẦN II: LÀM VĂN (6,0 điểm)

Học sinh chọn một trong hai đề

Đề 1: Kể một kỉ niệm với người thầy (cô) mà em nhớ mãi.

Đề 2: Giới thiệu về một đồ dùng trong học tập (Bút bi, thước, chiếc com-pa, cặp, sách...).

..................................HẾT.........................

3

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

PHẦN I

Câu 1

*Phương pháp: Nhớ lại các phương thức biểu đạt đã học

*Lời giải: Đoạn văn trên chủ yếu miêu tả về người mẹ.

*Đáp án: B

Câu 2

*Phương pháp: Nhớ lại các văn bản đã học

*Lời giải: Đoạn văn trên trích từ văn bản “Trong lòng mẹ”

*Đáp án: B

Câu 3

*Phương pháp: Đọc kĩ và xem ai là nhân vật chính

*Lời giải: Nhân vật chính là cậu bé Hồng

*Đáp án: D

Câu 4

*Phương pháp: Đọc kĩ và chọn cách giải nghĩa thích hợp nhất

*Lời giải: Từ “sung túc” trong đoạn có nghĩa là giàu có.

*Đáp án: B

Câu 5.

*Phương pháp: Nhớ lại kiến thức bài học Trường từ vựng.

*Cách giải:

- Trường từ vựng bộ phận cơ thể: nách, gương mặt, gò má, đùi, đầu, cánh tay, da thịt, khuôn

miệng.

PHẦN II

4

ĐỀ 1:

*Phương pháp: Kể chuyện kết hợp miêu tả và biểu cảm.

*Cách giải:

Học sinh nắm chắc kiến thức viết bài văn và viết theo yêu cầu đề bài. Gợi ý:

- Yêu cầu hình thức:

+ Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng làm văn bản tự sự.

+ Bài văn đầy đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài.

- Yêu cầu nội dung:

+ Bài văn xoay quanh nội dung: Kể một kỉ niệm với người thầy (cô) mà em nhớ mãi.

- Hướng dẫn cụ thể:

1, Mở bài

Giới thiệu về kỉ niệm với thầy/cô giáo cũ:

- Hoàn cảnh: Ngày Nhà giáo Việt Nam đang đến gần, cả lớp nô nức làm báo tường, lên kế

hoạch biểu diễn văn nghệ tri ân thầy cô.

- Trong không khí, hoàn cảnh đó, em nhớ lại một kỉ niệm cảm động với cô giáo chủ nhiệm cũ.

2, Thân bài

a, Giới thiệu về kỉ niệm:

- Thời gian diễn ra: lớp 6

- Kỉ niệm với ai: kỉ niệm đáng nhớ cùng cô giáo chủ nhiệm, cũng là cô giáo dạy văn.

+ Ấn tượng về cô giáo (ngoại hình, tính cách): dáng người cô nhỏ nhắn, tóc ngang vai, giọng

nói rất truyền cảm. Cô quan tâm tới học sinh, lúc thì vui vẻ tâm tình như một người bạn lớn,

lúc thì dạy bảo nghiêm khắc, uốn nắn lỗi sai của học sinh.

b, Thuật lại kỉ niệm

- Hoàn cảnh: (mối quan hệ với thầy cô như thế nào, thầy cô vốn để lại ấn tượng gì đặc biệt)