Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt trường THCS Trần Đăng Ninh năm 2025 có đáp án

1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THÀNH PHỐ NAM ĐỊNH

ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 TRƯỜNG THCS CHẤT LƯỢNG CAO

NĂM HỌC 2025-2026 BÀI 2 - MÔN TIẾNG VIỆT

(Thời gian làm bài: 60 phút)

I. Đọc hiểu (3,0 điểm)

Đọc văn bản sau và ghi lại chữ cái trước câu trả lời đúng vào bài làm.

Bé cúc tím cuối vườn khẽ rùng mình, hé đôi mắt: "Ôi, lạnh quá! Sao lạnh thế này cơ chứ?" Cúc tím

vẫy vẫy những chiếc lá xanh đậm của mình cho bớt lạnh, rồi mở to đôi mắt, ngơ ngác nhìn xung quanh. Khu

vườn mờ mờ trong sương sớm. Một đôi làn gió lướt qua mang theo mùi hương quen thuộc. Mùi của hoa cúc,

của đất vườn sũng nước, của lá cỏ thoảng đến. Cúc tím cảm thấy khoan khoái vì đó là mùi hương ủ cho bé khi

còn ở trong bụng mẹ. Một vài va chạm nhỏ bên hông khiến bé cúc tím quay lại. Thì ra là một bé cúc tím khác

cũng vừa xòe vài cánh hoa vô tình chạm phải. Hai bạn cúc tím bắt tay nhau rồi nhìn sang luống hoa bên cạnh.

Hoa cúc đủ màu sắc: vàng, trắng, tím, hồng hồng được trồng đầy vườn. Có luống chỉ một màu, có luống thì

nhiều màu. Tất cả đều lắc lư trong gió lạnh buổi sáng mùa đông.

(Theo Cúc tím đi chợ Tết - Trần Thị Hồng Anh)

Câu 1: Đoạn văn trên miêu tả cảnh gì?

A. Cảnh đẹp vườn hoa cúc trong buổi sáng mùa đông

B. Cảnh đẹp vườn hoa cúc trong buổi sáng mùa xuân

C. Cảnh chợ Tết đông vui, nhộn nhịp

D. Cảnh hoa cúc tím đi chợ Tết

Câu 2: Vì sao cúc tím cảm thấy khoan khoái khi làn gió lướt qua?

A. Vì làn gió mang theo hơi sương của buổi sáng trong lành mát lạnh

B. Vì làn gió mang theo mùi hương quen thuộc đã ủ cho nó khi còn trong bụng mẹ

C. Vì nó được bắt tay với bạn cúc tím khác

D. Vì nó được lắc lư trong làn gió lạnh

Câu 3: Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì?

Bé cúc tím cuối vườn khẽ rùng mình, hé đôi mắt: “Ôi, lạnh quá! Sao lạnh thế này cơ chứ?”

A. Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt

B. Đánh dấu tên của một tác phẩm

C. Đánh dấu phần trích dẫn trực tiếp

D. Đánh dấu phần giải thích, liệt kê

Câu 4: Từ “mờ mờ” trong câu văn: “Khu vườn mờ mờ trong sương sớm.” thuộc từ loại gì?

A. Đại từ

B. Danh từ

C. Động từ

2

D. Tính từ

Câu 5: Hai vế trong câu ghép sau được nối với nhau bằng cách nào?

“Cúc tím cảm thấy khoan khoái vì đó là mùi hương ủ cho bé khi còn ở trong bụng mẹ."

A. Nối bằng một kết từ

B. Nối bằng một cặp kết từ

C. Nối bằng dấu phẩy

D. Nối bằng dấu hai chấm

Câu 6: Hai câu văn sau được liên kết với nhau bằng cách nào?

“Có luống chỉ một màu, có luống thì nhiều màu. Tất cả đều lắc lư trong gió lạnh buổi sáng mùa đông.”

A. Thay thế từ ngữ

B. Lặp từ ngữ

C. Dùng từ nối

D. Dùng dấu câu

II. Tự luận (7,0 điểm)

Câu 1: Cảm thụ văn học (2,0 điểm)

Quanh ta ai ai cũng tích cực làm việc để thể hiện tình yêu tha thiết với cuộc sống. Bằng một đoạn

văn, em hãy trình bày cảm nhận sâu sắc của mình khi đọc những câu thơ sau:

Heo may về gọi thu sang

Cái chổi cũng biết lo toan quét nhà

Yêu sao cuộc sống quanh ta

Bé ngoan cũng biết giúp bà xâu kim.

(Theo Cuộc sống quanh ta - Cao Tiến Kỳ)

Câu 2: Tập làm văn (5,0 điểm)

Xóm ngụ cư ven hồ nước oằn mình trong cơn mưa to, gió lớn kinh hoàng. Chiếc tổ mỏng manh bị gió

giật rách toang khiến mẹ con Cò Trắng văng ra khỏi tổ. Nhờ sự giúp đỡ kịp thời của những người hàng xóm

tốt bụng mà gia đình Cò đã vượt qua hoạn nạn.

Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện ấm áp tình làng nghĩa xóm trên.

------------- Hết -------------