
1
UBND THÀNH PHỐ THANH HÓA
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC
TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 TRƯỜNG THCS TRẦN MAI NINH
NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: TIẾNG VIỆT
Thời gian: 40 phút, không kể thời gian phát đề.
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM
Em hãy chọn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất:
Câu 1: Cách viết hoa nào sau đây chưa đúng quy tắc chính tả?
A. Giải thưởng Hồ Chí Minh
B. Bộ Giáo dục và Đào tạo
C. Chi - ca - gô
D. Huân chương Lao Động.
Câu 2: Trong câu: “Còn nhiều thứ hoa màu đỏ nữa, với nhiều sắc thái đậm nhạt khác nhau, có thứ có hương,
có thứ không thơm, nhưng đều làm đất nước và cuộc sống của chúng ta thêm tươi đẹp, thêm đáng yêu, đáng
quý.” có những quan hệ từ nào?
A. Còn, với, có, nhưng
B. Còn, với, nhưng, và, của
C. Còn, với, nhưng, và, thêm
D. Còn, có, của, nhiều
Câu 3: Ý kiến nào sau đây là đúng?
A. Các từ thông thạo, bằng phẳng, hò hét, học hành có cùng đặc điểm cấu tạo từ.
B. Các từ tham khảo, tham chiếu, tham vấn, tham lam có cùng đặc điểm từ loại.
C. Các từ xanh biếc, xanh lơ, xanh non, xanh xao là các từ đồng nghĩa hoàn toàn.
D. Các từ ngọn núi, ngọn khói, ngọn sóng, ngọn đèn là các từ đồng âm.
Câu 4: Chỉ ra các phép liên kết câu có trong đoạn văn sau:
“Trong những ngày hướng tới kỉ niệm 70 năm chiến thắng Điện Biên Phủ lịch sử, người dân Thanh
Hóa lại bồi hồi xúc động tự hào khi đến bảo tàng Thanh Hóa chiêm ngưỡng những chiếc xe đạp thồ. Những
chiếc xe ấy đơn giản, bình dị đã được người dân Thanh Hóa đẩy bằng tất cả ý chí và niềm tin, góp phần vào
chiến thắng Điện Biên Phủ.”
A. Lặp từ ngữ
B. Lặp từ ngữ và dùng từ ngữ nối
C. Thay thế từ ngữ
D. Thay thế từ ngữ và lặp từ ngữ.
PHẦN II: TỰ LUẬN
Câu 5: Em hãy ghi lại các từ láy có trong đoạn văn sau và nêu tác dụng của chúng:
2
“Mùa thu, vạt hoa cúc dại nở bung hai bên đường. Những bông hoa cúc xinh xinh, dịu dàng, lung
linh như từng tia nắng nhỏ.”
(Huỳnh Thị Thu Hương)
Câu 6: Đặt hai câu nói về anh thương binh trong bài tập đọc Tiếng rao đêm (Tiếng Việt 5 - Tập 2). Trong đó
có sử dụng đại từ hoặc từ đồng nghĩa để thay thế cho những từ ngữ đã dùng ở câu đứng trước.
Câu 7: Bộ phận in nghiêng trong hai câu hỏi sau làm rõ nghĩa cho từ nào trong câu? Nghĩa của hai câu hỏi
này khác nhau như thế nào?
A. Cô giáo chọn người như thế nào để làm lớp trưởng?
B. Cô giáo chọn người để làm lớp trưởng như thế nào?
Câu 8: Xác định và chỉ rõ lỗi sai trong câu sau rồi sửa lại thành 1 câu ghép cho hợp lí về ngữ nghĩa, về cấu
tạo câu.
Nước giếng này ngọt, trong nhưng hơi xa.
Câu 9: Đọc bài thơ sau:
Bác Hồ của em
Khi em ra đời
Đã không còn Bác
Chỉ còn tiếng hát
Chỉ còn lời ca
Chỉ còn câu chuyện
Chỉ còn bài thơ
Mà em vẫn thấy
Bác sao rất gần
Năm điều Bác dạy
Mãi còn vang ngân.
(Phan Thị Thanh Nhàn)
Hãy ghi lại cảm nhận của em về bài thơ trên bằng một đoạn văn khoảng 7 dòng.
Câu 10:
“Đêm hè nằm ngắm trăng đầy
Vầng trăng cổ tích còn đây thuở nào.
Chị Hằng, chú Cuội trên cao
Lắng nghe bà kể biết bao chuyện đời.
Tay bà quạt mát không rời
Cháu yêu, yêu nhất trên đời, bà thôi...”
(Nhớ lắm bà ơi - Hoàng Quỳnh Mai)
Dựa vào đoạn thơ trên, bằng trí tưởng tượng của mình, em hãy tả bà đang kể chuyện cho em nghe.
(Trình bày bằng một đoạn văn khoảng 25 dòng).
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.