
1
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ THỦ ĐỨC
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề khảo sát gồm 02 trang)
KỲ KHẢO SÁT TUYỂN SINH VÀO LỚP 6
Khảo sát năng lực Đọc hiểu và Làm văn
NĂM HỌC 2024 - 2025
1. Đọc hiểu (5,0 điểm)
Em hãy đọc văn bản sau.
Sau Ngày hội đọc sách, cả trường tớ (tớ tên là Thành) quyên góp được rất nhiều sách để tặng
cho thư viện một trường học khó khăn. Tớ nói với nhóm bạn thân là tớ cũng cần sách cho hội bạn ở
quê.
Tớ từng kể chuyện nghỉ hè ở quê cho các bạn nghe […] Nên khi nghe tớ nói cần sách báo, các
bạn đều hăm hở ủng hộ. Bắt đầu từ nhóm bạn, rồi lan ra khắp lớp. Cả cô giáo chủ nhiệm cũng biết
nữa. Thế là, tớ gom được gần hai trăm cuốn sách cùng nhiều báo cũ.
“Con trai bố nay đã lớn thật rồi. Và để ủng hộ con, đồng thời để bù đắp cho việc hồi nhỏ bố
và bạn bè ở làng không có nhiều sách để đọc, bố mẹ sẽ ủng hộ tủ sách của con và các bạn ba trăm
cuốn sách.” – Bố nói với tớ.
Rồi bố quay sang tìm sự đồng ý từ mẹ: “Em nhỉ?”
Mẹ tớ gật đầu kèm nụ cười bảo chứng. Đây là lần đầu tiên tớ thấy mẹ đồng ý với bố nhanh
như thế.
Trước khi về, tớ khoe tủ sách với ông bà và cô Lâm qua điện thoại. Cô Lâm rất vui mừng.
Cô nói: “Sẽ để tủ sách ở đình làng cho bọn trẻ tiện đọc. Mà không chỉ trẻ con, bất cứ ai cũng
có thể đọc”. Cô còn viết hẳn lời lưu ý khi tìm và đọc sách.
Lưu ý
Đọc sách nhớ giữ kĩ càng
Đọc xong trả lại, gọn gàng thẳng ngay
Nếu như thấy cuốn sách hay
Nhớ truyền tay bạn, tủ này là chung
Vài câu lưu ý khi dùng
2
Để từ trang sách ta cùng lớn lên!
(Theo Bên suối, bịt tai, nghe gió, Văn Thành Lê, tr.23-25, NXB Kim Đồng, 2023)
Em hãy trả lời các câu hỏi sau.
a) Văn bản trên kể lại sự việc gì?
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
b) Em hiểu thế nào về câu Để từ trang sách ta cùng lớn lên! trong bảng lưu ý của cô Lâm?
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
c) Em hãy nêu ít nhất 3 hoạt động mà trường em hoặc thành phố Thủ Đức đã tổ chức nhằm lan tỏa
văn hóa đọc.
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
2. Làm văn (10,0 điềm)
Giả sử câu chuyện chưa kết thúc. Em hãy viết đoạn văn (khoảng 6 – 8 câu) để kể tiếp phần kết thúc
theo gợi ý sau:
Rồi cũng đến ngày bố và tớ đưa sách về đến quê, tớ thấy náo nức hơn hẳn so với những chuyến
đi trước vì có thêm người bạn sách cùng đồng hành. Từ xa, đã nhìn thấy bóng dáng …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.