
I. TRẮC NGHIỆM
THỨC VỚI QUÊ HƯƠNG.
(1). Khuya lắm rồi, vừa đối xong phiên gác
Mưa rào rào nằm ngoài không ngủ được
Nghe cuốc kêu hoài từ một đầm xa...
Mùa hạ sắp về nối tiếp những cơn mưa.
(2). Chùm nhãn chín cành cao rạo rực
Sắp gặp nắng nhựa dồn nên nhãn thức
Ta cũng bồi hồi trong đêm bằng khoảng:
Ữ xa nhà đánh giặc đã hai năm
Đếm tháng đếm mùa bằng tên trận thắng,
Con của mẹ giữa lòng dân khôn lớn
Như cây giữa rừng chẳng ngại phong ba...
(3) Nhớ lũ em giờ sơ tán nơi xa
Mưa này lại đường trơn đi học.
Thương mỗi cây ngô gốc sẵn quê nhà
Phải lo lắng từng con đông trận bão.
Đùm học nhau đôi miền chiến đấu
Mấy chục năm rồi tay súng chẳng ngời.
Cuốc cuốc, con chim của nỗi bồi hồi
Từng khắc khoải người xưa thương đất nước.
Nay vẫy gọi cánh đồng chiêm thao thức
Bông lúa vàng hạt mấy quẫy trong mưa
Ngoài kia đường dài lấp loảng đèn pha
Đảm bùn nhão xe băng ra mặt trận
Người đi người đi như dòng sông vô tận
Áo ướt đầm, lòng cháy nổi yêu nhau
Đồng đội ơi, đêm nay anh về đâu?
(4). Lớn lên trong những năm đánh giặc
Lòng ta đẹp như là đất nước
ĐỀ THI CHÍNH THỨC VÀO 10
MÔN: NGỮ VĂN – PHÚ YÊN NĂM 2023
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
Như gió vui rụng ngọn lá trên cành...
Từ nơi này mai đơn vị hành quân
Suốt mùa hạ, suốt tình yêu xử sở
Với câu súng, với vần thơ viết dở
Với con đường rộng mở đến mai sau...
Như nhãn thơm thẩm mát giọt mưa đầu
Như tia nắng sáng niềm tin giản dị.
Đất nhận lấy tâm hồn người lính trẻ
Đêm sâu này thức trắng với quê hương.
4-1967
(Dẫn theo Đọc hiểu mở rộng văn bản Ngữ văn 9, Theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 PGS.TS
Nguyễn Văn Tùng (Tổng Chủ biên)
Lựa chọn một (01) đáp án đúng trong mỗi câu sau đây:
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính nào được sử dụng trong văn bản trên?
A. Miêu tả. B. Biểu cảm. C. Tự sự. D. Nghị luận
Câu 2. Thành phần biệt lập trong câu thơ “Đồng đội ơi, đêm nay anh về đâu?" là:
A. thành phần tình thái. B. thành phần cảm thán.
C. thành phần phụ chú. D. thành phần gọi - đáp.
Câu 3. Từ nào dưới đây không cùng nhóm với các từ còn lại?
A. Thao thức. B. Khắc khoải. C. Rào rào. D. Rạo rực.
Câu 4. "Chùm nhãn chín cành cao rạo rực/Sắp gặp nắng nhựa dồn nên nhãn thức"
Xác định biện pháp tu từ từ vựng được sử dụng trong hai dòng thơ trên.
A. Ẩn dụ. B. Nhân hóa. C. So sánh. D. Hoán dụ.
Câu 5. Nhận định nào sau đây đúng với hoàn cảnh của nhân vật trữ tình “thức” với quê hương”
A. Nhân vật trữ tình “thức” với quê hương trong hoàn cảnh xà nhà đã hai năm, đi chiến đấu, đêm khuya
đầu hạ, sau khi gác xong, trời mưa nằm không ngủ được, nghe tiếng cuốc kêu từ đầm xa vọng về.
B. Nhân vật trữ tình “thức” với quê hương trong hoàn cảnh xa nhà đã hai năm, đi chiến đấu, sau khi đổi
phiên gác, đêm khuya mùa hạ, trời mưa nằm không ngủ được, nghe tiếng cuốc kêu vọng về từ miền xa
thẳm.
C. Nhân vật trữ tình “thức” với quê hương trong hoàn cảnh xa nhà đã hai năm, đi chiến đấu, đêm khuya
mùa xuân sau khi gác xong, trời mưa nằm không ngủ được, nghe tiếng cuốc kêu vọng về từ một đầm xa.
D. Nhân vật trữ tình “thức” với quê hương trong hoàn cảnh: xa nhà đã hai năm, đi chiến đấu, sau khi đối
phiên gác, đêm khuya cuối xuân, trời mưa nằm không ngủ được, nghe tiếng cuốc kêu vọng về từ một miền
xa.
Câu 6. Khổ thơ 2 và 3 không thể hiện nỗi niềm, hành động nào của nhân vật trữ tình dưới đây?
A. Lạc quan, tin tưởng vào tương lai tươi sáng của quê hương, đất nước.
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.