
ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I – Đề số 1
Môn: Tiếng Việt - Lớp 4
Bộ sách Chân trời sáng tạo
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
Mục tiêu
- Ôn tập lý thuyết học kì I của chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt 4 – Chân trời sáng tạo.
- Vận dụng linh hoạt lý thuyết đã học trong việc giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận Tiếng Việt.
A. Kiểm tra đọc
I. Đọc thành tiếng
GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc theo
quy định.
II. Đọc thầm văn bản sau:
Cháu lớn rồi, bà ơi
Nhớ ngày còn thơ bé
Được bà bế, bà bồng
Được bà lo mọi thứ
Từ những điều xíu xiu
Nay cháu đã khôn lớn
Đã biết đỡ đần bà
Có việc gì vất vả
Bà cứ để cháu nha
Thổi cơm hay nhóm bếp
Giặt giũ hay gập đồ
Cả lau, quét, dọn dẹp
Cứ “phần” cháu làm cho
Cháu lo bà sức yếu
Vì đã vất vả nhiều
Nay cháu đã đủ lớn
Để giúp bà, bà ơi.
(Theo Uyển Ly)
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1. Bạn nhỏ trong bài thơ nhớ gì về ngày còn bé?
A. Nhớ được bà lo cho mọi thứ kể cả những điều bé xíu.
B. Nhớ được bà cho đi nhiều nơi.
C. Nhớ được bà bế bà bồng.
D. Cả A và C đều đúng.
Câu 2. Dòng nào dưới đây liệt kê đúng các việc bạn nhỏ đã làm giúp bà của mình?
A. Thổi cơm, nhóm bếp, giặt giũ, gập đồ, dọn dẹp, lau, quét nhà.
B. Nấu cơm, lau nhà, rửa bát, giặt giũ, gập đồ, sửa đồ đạc.
C. Khâu vá, giặt giũ, thổi cơm, lau, quét nhà, sơn tường.
D. Thổi cơm, nhóm bếp, gập đồ, dọn dẹp, đi chợ, giặt giũ.
Câu 3. Tình cảm của bạn nhỏ đối với bà được thể hiện qua hành động nào?
A. Tiết kiệm tiền mua quà cho bà.
B. Đưa bà đi chơi, đi mua sắm, du lịch.
C. Lo bà sức yếu, làm những việc vất vả cho bà nghỉ ngơi.
D. Luôn nói những lời yêu thương với bà.
Câu 4. Em hãy viết 1-2 câu thể hiện tình cảm của em dành cho bà của mình.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Câu 5. Câu nào có sử dụng biện pháp nhân hóa?
A. Tiếng đám sẻ non tíu tít nhảy nhót nhặt những hạt thóc còn vương lại trên mảnh sân vuông.
B. Tia nắng ban mai nghịch ngợm xuyên qua kẽ lá, soi vào chiếc tổ xinh xắn làm cho chú chim non bừng
tỉnh giấc.
C. Mùa thu, vạt hoa cúc dại cũng nở bung hai bên đường.
D. Thảm cỏ may thì tím biếc đến nôn nao.
Câu 6. Một số danh từ riêng chưa được viết hoa, em hãy tìm và viết lại cho đúng:
Bấy giờ ở vùng núi cao phương bắc, có nàng âu cơ thuộc dòng họ thần nông, xinh đẹp tuyệt trần.
Nghe tiếng vùng đất Lạc có nhiều hoa thơm cỏ lạ, nàng bèn tìm đến thăm.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Câu 7. Cho các từ sau: tài giỏi, tài nguyên, tài nghệ, tài trợ, tài ba, tài đức, tài sản, tài năng, tài hoa.
Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong những câu sau:
- Trịnh Công Sơn là một nhạc sĩ …………………………
- Tuệ Tĩnh là một danh y ………………………..... vẹn toàn.
- Ê-đi-sơn là một nhà bác học vô cùng …………………………., ông là người đã phát minh ra đèn điện.
- Mạc Can là một nhà ảo thuật …………………………….
B. Kiểm tra viết
Đề bài: Viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc, đã nghe về tình cảm gia đình.
-------- Hết --------
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.