
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I – Đề số 5
Môn: Tiếng Việt - Lớp 2
Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
Mục tiêu
- Ôn tập lý thuyết giữa học kì I của chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt 2 – Kết nối tri thức.
- Vận dụng linh hoạt lý thuyết đã học trong việc giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận Tiếng Việt.
A. KIỂM TRA ĐỌC
I. Đọc thành tiếng
GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc theo
quy định.
II. Đọc hiểu
Trâu rừng
Trâu rừng sống ở đồng cỏ dưới chân núi. Chúng chỉ di chuyển khi có hạn hán, đồng cỏ khô cháy. Khi
có mưa, chúng lại trở về. Nơi chúng sinh sống bao giờ cũng có đầm nước hoặc dòng sông. Đó là nơi chúng
ngâm mình sau lúc ăn no.
Buổi chiều, trâu rừng đi kiếm ăn rồi trở về nơi ngủ đêm, nằm thành vòng tròn. Trâu già, trâu mẹ và
nghé con nằm ở vòng trong, bên ngoài là trâu mộng. Con trâu mộng vạm vỡ, nằm canh giữ an toàn cho cả
đàn. Nhiệm vụ canh gác sẽ được lũ trâu mộng truyền nhau, từ con này đến con khác ở vòng ngoài.
Trâu rừng là chỗ dựa của loài thú ăn cỏ yếu ớt. Ban ngày, thú nhỏ ngủ trong hang ổ bí mật. Đêm đến,
chúng kiếm ăn gần bầy trâu. Thấy hơi thú dữ, bầy trâu sẽ ngự. Lúc đó, bọn thú nhỏ không ngần ngại lẻn vào
giữa vòng tròn, run rẩy đứng lẫn vào đám nghé non. Bầy trâu hào hiệp đồng loạt đứng lên trong tư thế phòng
không bao giờ xua đuổi chúng.
Theo VŨ HÙNG
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu:
Câu 1. Nơi sinh sống của trâu rừng có gì đặc biệt?
A. Có nhiều cỏ.
B. Có rừng cây.
C. Khi mưa to.
Câu 2. Khi nào trâu rừng di chuyển khỏi nơi sinh sống?
A. Khi hạn hán.
B. Có nước.
C. Khi ăn no.
Câu 3. Trong đàn, con trâu nào làm nhiệm vụ canh gác?
A. Trâu già.
B. Trâu mẹ.
C. Trâu mộng.
Câu 4. Vì sao bọn thú nhỏ thích kiếm ăn gần bầy trâu?
A. Vì chúng thích kết bạn với nghé non.
B. Vì bầy trâu sẽ bảo vệ thú nhỏ.
C. Vì thú nhỏ ăn cỏ giống trâu rừng.
Câu 5. Tìm từ ngữ chỉ sự vật trong đoạn thơ sau:
Bàn tay em đánh răng
Răng trắng như hoa nhài
Bàn tay em chải tóc
Tóc sáng rạng như ánh mai
(Huy Cận)
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
Câu 6. Điền s hoặc x vào chỗ trống:
Vui ….ao một ….áng tháng Năm
Đường về Việt Bắc lên thăm Bác Hồ
….uối dài ….anh mướt nương ngô
Bốn phương lồng lộng thủ đô gió ngàn…
(Tố Hữu)
Câu 7. Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để được câu nêu đặc điểm.
A B
Bàn tay của bé ngọt ngào.
Hàng cây được trồng mũm mĩm.
Lời cô nói thẳng tắp.
B. KIỂM TRA VIẾT
1. Nghe viết
Bữa trưa ở trường
Hằng ngày, tôi vẫn về nhà ăn trưa. Nhưng hôm nay tôi sẽ ăn ở trường vì bố mẹ đi vắng cả ngày. Tối
qua tôi đã giận dỗi và hét lên rằng tôi sẽ không ăn ở trường, rằng ăn ở đó rất chán và tôi sẽ phát ốm nếu ở
trường cả ngày.
Sưu tầm
2. Em hãy viết đoạn văn (5 - 6 câu) giới thiệu về một đồ chơi mà em yêu thích.
-------- Hết --------
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.