Đề thi giữa học kì 1 Tiếng Việt 2 - Đề số 4

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I – Đề số 4

Môn: Tiếng Việt - Lớp 2

Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

Mục tiêu

- Ôn tập lý thuyết giữa học kì I của chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt 2 – Kết nối tri thức.

- Vận dụng linh hoạt lý thuyết đã học trong việc giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận Tiếng Việt.

A. KIỂM TRA ĐỌC

I. Đọc thành tiếng

GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc theo

quy định.

II. Đọc hiểu

Thỏ Trắng đi học

Thỏ Trắng rụt rè nhìn vào lớp xem có Sóc Nâu không. Khi thấy Sóc Nâu chăm chậu cây cảnh trong

lớp, cậu nói: "Mình cùng làm nhé!"

Hai bạn say sưa làm nhiệm vụ. Có tiếng kêu: "Thỏ Trắng đâu?". Cậu ngước lên, tay vung vẩy, không

may chậu cây rơi vỡ. Thỏ khóc oà lên. Cô giáo Hoạ Mi liền chạy đến hỏi: "Sao Thỏ Trắng khóc?". Sóc nói:

"Con lỡ tay làm vỡ chậu cây, bạn sợ nên khóc, cô ạ!". Cô bảo hai bạn mang cây ra vườn trồng lại, còn chậu

vỡ cô sẽ mang bỏ đi. Thỏ Trắng nhìn Sóc thầm cảm ơn.

Chiều về, Thỏ thủ thỉ với mẹ chuyện sáng nay. Mẹ khuyên Thỏ nên dũng cảm nói sự thật với cô. Sáng

hôm sau, Thỏ Trắng rụt rè đến bên cô giáo: “Thưa cô, là con lỡ tay làm vỡ chậu cây, không phải Sóc ạ.". Cô

khen Thỏ ngoan và tặng quà. Thỏ mở ra là một chiếc chậu xinh xắn. Thỏ và Sóc reo lên sung sướng. Các bạn

cảm ơn cô và bàn nhau gieo hạt, trồng cây vào chậu.

Từ đó, Thỏ Trắng ngày nào cũng mong ước được đến trường để học và khám phá bao điều mới lạ và

được gặp cô, bạn bè thật đáng yêu.

(Theo Vũ Đình Bảy (Chủ biên), Truyện đọc Đạo đức 2, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội)

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu:

Câu 1. Hai bạn Thỏ Trắng và Sóc Nâu cùng say sưa làm việc gì?

A. Hai bạn say sưa học tập.

B. Hai bạn say sưa quét dọn lớp.

C. Hai bạn say sưa chăm chậu cây cảnh.

Câu 2. Vì sao Thỏ Trắng khóc?

A. Vì Thỏ Trắng giật mình khi có người gọi.

B. Vì Thỏ Trắng sợ khi làm vỡ chậu cây.

C. Vì Thỏ Trắng bị xước tay bởi chậu cây bị vỡ.

Câu 3. Thỏ Trắng cảm thấy thế nào khi Sóc Nâu nhận lỗi làm vỡ chậu hoa?

A. Thỏ Trắng cảm thấy bình thường.

B. Thỏ Trắng vẫn sợ hãi, lo lắng.

C. Thỏ Trắng yên tâm, thầm cảm ơn Sóc Nâu.

Câu 4. Nhờ đâu mà Thỏ Trắng đã dũng cảm nói sự thật với cô giáo?

A. Nhờ mẹ khuyên nhủ.

B. Nhờ Thỏ Trắng cảm thấy xấu hổ khi để bạn nhận lỗi thay.

C. Nhờ Sóc Nâu khuyên nhủ bớt rụt rè đi.

Câu 5. Vì sao sau khi nhận lỗi, Thỏ Trắng lại thích đến trường?

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

Câu 6. Điền dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi vào chỗ trống:

Thấy mùa đông đến, bác Ốc Sên run rẩy bò lên cây mận ( ) Sẻ con ngạc nhiên hỏi:

- Bác Ốc Sên ơi, trời lạnh thế này, bác bò lên cây mận làm gì ( )

- Bác leo lên để ăn quả mận ( )

- Mùa đông làm gì có mận để ăn ạ ( )

- Khi bác bò được đến cành, thì mận chín đầy cây đấy!

(Theo báo Hoa học trò)

Câu 7. Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để được câu nêu đặc điểm.

A B

Ngôi nhà của bà ngoại cao lớn sừng sững.

Chiếc váy của Châu rực rỡ sắc màu.

Cây đa khang trang, rộng lớn.

B. KIỂM TRA VIẾT

1. Nghe viết

Ngôi trường mới

Dưới mái trường mới, sao tiếng trống rung động kéo dài! Tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp.

Tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ! Em nhìn ai cũng thấy thân thương. Cả đến chiếc thước kẻ, chiếc

bút chì sao cũng đáng yêu đến thế!

Theo NGÔ QUÂN MIỆN

2. Em hãy viết đoạn văn (3 – 4 câu) tả chiếc cặp/ ba lô của em.

-------- Hết --------