
ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I – Đề số 3
Môn: Tiếng Việt - Lớp 2
Bộ sách Chân trời sáng tạo
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
Mục tiêu
- Ôn tập lý thuyết học kì I của chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt 2 – Chân trời sáng tạo.
- Vận dụng linh hoạt lý thuyết đã học trong việc giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận Tiếng Việt.
A. Kiểm tra đọc
I. Đọc thành tiếng
GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc theo
quy định.
II. Đọc thầm văn bản sau:
Người lính cứu hỏa
Ngọn lửa bao trùm tòa nhà, tiếng cháy bên trong lộp độp, hòa lẫn tiếng kêu cứu thất thanh của người
dân đang mắc kẹt bên trong. Mẹ và tôi cùng các cô, chú hàng xóm đều lo và sợ hãi, chỉ mong không có thiệt
hại về người. Rất nhanh, xe cứu hoa đã xuất hiện. Các anh lính nhanh chóng chuẩn bị đồ, gấp gáp vào dập
lửa. Tác phong các anh nhanh nhẹn, ai nấy đều sẵn sàng lao vào ngọn lửa lớn cứu người, chẳng màng đến cả
tính mạng của bản thân. Trong lúc đang đứng đó, tôi thấy một anh lính cứu hỏa người ướt đẫm, thở gấp,
chân đi khập khiễng, khuôn mặt anh ám màu đen của khói lửa, tay bế một cô gái. Có lẽ anh bị thương khi
đang làm nhiệm vụ nhưng vẫn ưu tiên việc giải cứu người dân, không hề tỏ ra mệt mới hay kêu than gì.
Theo Uyển Ly
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1. Bài đọc trên miêu tả khung cảnh gì?
A. Bão ập đến, mọi người đang sơ tán để tránh bão.
B. Tòa nhà bị cháy, người dân mắc kẹt bên trong.
C. Động đất khiến nhiều tòa nhà bị đổ.
D. Lũ lụt khiến nhà cửa bị ngập lụt.
Câu 2. Tác phong của những người lính cứu hỏa như thế nào?
A. Nhanh nhẹn, gấp gáp chuẩn bị đồ, sẵn sàng lao vào ngọn lửa cứu người.
B. Cẩn thận, chu đáo, quan tâm mọi người.
C. Tích cục, nhiệt huyết, tỉ mỉ.
D. Chậm chạp, lề mề.
Câu 3. Anh lính cứu hỏa được miêu tả như thế nào?
A. Nhút nhát, lười biếng.
B. Đẹp trai, cao ráo, sáng sủa.
C. Dũng cảm, không sợ bắt cứ thứ gì.
D. Người ướt đẫm, thở gấp, chân đi khập khiễng, mặt ám màu đen của khói lửa.
Câu 4. Tình cảm của nhân vật tôi đối với những người lính cứu hỏa là gì?
A. Sợ hãi
B. Quý mến
C. Ngưỡng mộ
D. Thấu hiểu
Câu 5. Qua bài đọc, em có cảm nhận gì về những người lính cứu hỏa?
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
Câu 6. Em hãy đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp trong các câu sau:
a) Ong bướm sơn ca chuồn chuồn đang tập hát để chuẩn bị cho “Lễ hội rừng xanh”.
b) Ánh trăng soi rọi xuống vườn cây xuống vạt cỏ non xanh và xuống cả dòng sông đang lững lờ trôi.
Câu 7. Gạch chân dưới từ chỉ đặc điểm có trong câu sau:
Mỗi chiếc chong chóng có một cái cán nhỏ và dài, một đầu gắn bốn cánh giấy mỏng, xinh như một
bông hoa.
Câu 8: Hãy đặt một câu nêu hoạt động em giúp đỡ người khác.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
B. Kiểm tra viết
1. Nghe viết
Bác Lâm làng tôi
Dưới gốc si cạnh cổng làng, một người đàn ông ngồi ở quán nước, vừa ngắm cảnh đàn vịt đùa nghịch
dưới ao, vừa nhâm nhi cốc chè xanh. Đi từ xa, tôi đã nhận ra ngay bác Lâm. Ở làng tôi, không ai là không
biết bác.
Theo Thư Linh
2. Viết đoạn văn từ 4-5 câu về một bạn ở trường em.
-------- Hết --------
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.