Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Việt 5 CTST - Đề số 6

ĐỀ THI HỌC KÌ II – Đề số 6

Môn: Tiếng Việt - Lớp 5

Bộ sách Chân trời sáng tạo

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

Mục tiêu

- Ôn tập lý thuyết học kì II của chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt 5 – Chân trời sáng tạo.

- Vận dụng linh hoạt lý thuyết đã học trong việc giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận Tiếng Việt.

A. Kiểm tra đọc

I. Đọc thành tiếng

GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc theo

quy định.

II. Đọc thầm văn bản sau:

Chiếc bi đông của ông tôi

Ông tôi có một cái bi đông đựng nước được dùng từ “ngày xửa ngày xưa”. Ông bảo ngày ông đi bộ

đội, hành quân dọc Trường Sơn vào miền Nam đánh Mĩ, cái bi đông ấy đã từng theo ông như hình với bóng.

Giờ thì cái bi đông ấy đã cũ lắm rồi. Nó to như quả dừa nhưng tròn dẹt, đựng được đến hơn một lít

nước. Cái vỏ bằng nhôm cứng của nó được sơn màu xanh lá cây, nhiều chỗ đã móp mép, lộ ra màu bạc xỉn

của nhôm. Cái nắp nhựa rất cứng có một sợi dây xích nhỏ buộc chặt vào cổ bi đông, ông bảo để nó khỏi rơi

mất. Khi mời ai uống nước, cái nắp nhựa sẽ trở thành một cái cốc, rất tiện. Bao bọc bên ngoài “quả dừa dẹt”

ấy là một cái giỏ đeo đan bằng những sợi dây dù, có quai dài đủ vắt qua vai. Những sợi dây cũng màu xanh lá

cây, tuy đã sờn nhưng còn rất bền chắc. Những lúc ông treo cái bi đông trên tường, tôi cứ hình dung ra quả

thị nằm trong cái túi lưới xinh xắn của chị Thắm.

Có lần tôi hỏi ông:

- Ông ơi, ông thích màu xanh lá cây lắm à?

Ông tôi mỉm cười:

- Thích cháu ạ. Cái bi đông này phải sơn màu lá cây để nó lẫn với màu quân phục, lẫn với lá rừng, che

mắt thằng giặc!

Lại có lần được ông đèo đi chơi xa, lúc hai ông cháu trú nắng bên đường, tôi mân mê cái bi đông và

chợt phát hiện bên sườn nó có một lỗ thủng bằng hạt ngô đã được hàn rất khéo. Tôi chưa kịp hỏi thì ông đã

giải thích:

- Cái bi đông này đã cứu ông khỏi bị thương đấy. Trong một trận chiến đấu, một mảnh đạn văng vào

người ông, may quá nó lại găm đúng vào cái bi đông ông đeo bên người. Ông không việc gì, nhưng nó thì “bị

thương".

Từ đấy, tôi đã hiểu vì sao ông tôi lại nâng niu cái bi đông cũ đến thế.

(Theo Hồ Thị Mai Quang)

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:

Câu 1. Trong bài, đồ vật không thể thiếu trong những ngày ông đi bộ đội là:

A. Cái ba lô

C. Cái mũ

B. Bình đựng nước

D. Cái bi đông

Câu 2. Hình dáng và màu sắc của chiếc bi đông như thế nào?

A. Dẹt hơn quả dừa, sơn màu xanh sáng bóng.

B. To như quả dừa nhưng tròn dẹt, sơn màu xanh lá cây, nhiều chỗ lộ ra màu bạc xỉn.

C. Giống quả dừa, có giỏ đeo đan màu xanh lá cây.

D. Giống quả dừa, màu xanh lá cây.

Câu 3. Những chi tiết cho thấy chiếc bi đông đã cũ?

A. Vỏ đôi chỗ móp mép, giống quả dừa nhưng hơi dẹt, sợi dây đã sờn.

B. Vỏ móp mép nhiều chỗ, lộ màu nhôm bạc xỉn cạnh màu xanh lá cây.

C. Vỏ móp mép, giỏ đeo đan màu xanh lá cây đã sờn cũ.

D. Vỏ móp mép nhiều chỗ, lộ ra màu bạc xỉn, giỏ đeo đan đã sờn.

Câu 4. Vì sao ông chọn màu xanh lá cây cho vỏ bi đông lẫn giỏ đeo đan?

A. Ông thích màu xanh lá cây và để ngụy trang làm cho giặc không thấy.

B. Màu xanh lá cây hợp với màu quân phục của ông.

C. Vì đấy là màu có sẵn, hòa hợp với màu quân phục của ông.

D. Ông thích màu xanh vì nó rất hợp với đôi giày ông mang.

Câu 5. Vì sao người ông lại nâng niu cái bi đông cũ đến thế?

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

Câu 6. Dấu gạch ngang trong bài có tác dụng gì?

A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

B. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.

C. Nối các từ ngữ trong một …