Đề thi học kì 2 Tiếng Việt 4 CTST - Đề số 4

ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II – Đề số 4

Môn: Tiếng Việt - Lớp 4

Bộ sách Chân trời sáng tạo

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

Mục tiêu

- Ôn tập lý thuyết học kì II của chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt 4 – Chân trời sáng tạo.

- Vận dụng linh hoạt lý thuyết đã học trong việc giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận Tiếng Việt.

A. Kiểm tra đọc

I. Đọc thành tiếng

- GV cho học sinh đọc văn bản bài “Cậu bé gặt gió” (trang 79) Tiếng Việt 4 Tập 2 - Chân trời sáng tạo.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Theo em, việc chế tạo thành công chiếc cối xay gió đã mở ra

những gì cho tương lai của Uy-li-am và những người dân trong vùng?

II. Đọc thầm văn bản sau:

Tiếng hát buổi sớm mai

Rạng đông, mặt trời tỏa những tia nắng dịu dàng xuống muôn vật.

Bên bìa rừng có một bông hoa lạ, năm cánh mịn như nhung. Bông hoa tỏa hương thơm ngát. Quanh

nó, thấp thoáng những cánh bướm dập dờn.

Mặt trời mỉm cười với hoa. Thế là bông hoa cất tiếng hát. Nó hát mãi, hát mãi. Cuối cùng, nó hỏi gió

xem thích bài hát đó không.

Gió ngạc nhiên:

– Ơ, chính tôi hát đấy chứ. Tôi đã làm những cánh hoa của bạn đung đưa, tạo thành tiếng lao xao nên

bạn cứ tưởng mình hát.

Hoa lại hỏi sương. Những hạt sương long lanh trả lời:

– Bạn nhầm rồi! Đó chính là tiếng ngân nga thánh thót của chúng tôi.

Tranh cãi mãi, chẳng ai chịu ai. Hoa, gió và sương quyết định hỏi bác gác rừng. Bác gác rừng ôn tồn

giải thích:

– Mỗi buổi sáng sớm, khi mặt trời bắt đầu sưởi ấm vạn vật, muôn loài đều hân hoan hát ca. Nhưng

mỗi loài đều có tiếng hát của riêng mình. Có biết lắng nghe nhau mới hiểu được tiếng hát của nhau, các cháu

ạ.

(Theo Truyện nước ngoài)

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:

Câu 1. Buổi sáng, bên bìa rừng có gì lạ?

A. Mặt trời tỏa nắng dịu dàng xuống muôn vật.

B. Có những cánh bướm dập dờn trên khắp bìa rừng

C. Một bông hoa tỏa hương thơm ngát, cánh mịn như nhung.

D. Những cánh bướm dập dờn bên những khóm hoa.

Câu 2. Bông hoa hỏi gió và sương điều gì?

A. Bạn có thích bài hát của tôi không?

B. Bạn có thích hát cùng tôi không?

C. Bạn hát hay tôi hát nhỉ?

D. Có phải vừa rồi bạn hát không?

Câu 3. Gió đã trả lời hoa như thế nào?

A. Ơ, đó là bạn hát à?

B. Đấy là giọng hát của tất cả mọi vật đấy bạn ạ.

C. Tôi không biết là bạn hát.

D. Chính tôi hát đấy chứ.

Câu 4. Vì sao hoa, gió và sương đều không nghe được tiếng hát của nhau?

A. Vì mỗi vật đều hát quá to, lấn át tiếng hát của nhau.

B. Vì gió và sương đung đưa, ngân nga hát thánh thót.

C. Vì mỗi vật đều chỉ tập trung vào tiếng hát của bản thân.

D. Vì mỗi vật vừa hát vừa nói chuyện.

Câu 5. Theo em, câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?

................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................

Câu 6. Từ “ôn tồn” trong câu “Bác gác rừng ôn tồn giải thích.” có nghĩa là gì ?

A. lễ phép, dịu dàng

B. cặn kẽ, rõ ràng

C. chậm rãi, rõ ràng

D. lớn tiếng, quát nạt

Câu 7. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau: “Mỗi buổi sáng sớm, khi mặt trời bắt đầu sưởi ấm vạn vật,

muôn loài đều hân hoan hát ca.”

A. CN – mặt trời, VN – bắt đầu sưới ấm vạn vật. -

B. CN – mặt trời sưởi ấm vạn vật, VN – muôn loài đều hân hoan hát ca

C. CN – muôn loài, VN – đều hân hoan hát ca.

D. CN – muôn loài, VN – hát ca.

Câu 8. Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau có tác dụng gì?

Gió ngạc nhiên: