Quảng cáo
Đề thi Giữa kì 2 Lịch sử và Địa lí 8 năm 2025-2026 trường THCS Quế Thuận (Đà Nẵng)
QR

Đề thi Giữa kì 2 Lịch sử và Địa lí 8 năm 2025-2026 trường THCS Quế Thuận (Đà Nẵng)

Nguồn: vietjack.com

Xem trước nội dung

UBND XÃ QUẾ SƠN TRUNG TRƯỜNG THCS QUẾ THUẬN

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II - NĂM HỌC 2025 - 2026

MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 8

Thời gian: 45 phút PHÂN MÔN LỊCH SỬ 1.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

TT Chương/

Chủ đề

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Mức độ nhận thức

Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

-

CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MĨ TỪ CUỐI TK XVIII ĐẾN ĐẦU

TK XX

Chiến tranh thế giới thứ nhất 1914-1918

1TN 2TN* 2.5% 0.25đ

1

SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC, KĨ THUẬT, VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT TRONG CÁC THẾ KỈ

XVIII – XIX

Tác động của sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX

1TL 1TL*

15% 1.5đ

2

CHÂU Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX

Trung Quốc

2TN 2TN*

32.5%

3.25đ

Nhật Bản 1TN 1TN* 1TL

Ấn Độ

2TN 1TN*

Đông Nam Á

2TN

Tổng

8

1

1

5.0

Tỉ lệ % 20% 15%

15%

50%

2. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA

TT Chương/

Chủ đề

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ

nhận thức Tổng % điểm Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MĨ TỪ CUỐI TK XVIII ĐẾN ĐẦU TK

XX

Chiến tranh thế giới thứ nhất 1914- 1918

Nhận biết – Nêu được nguyên nhân sâu xa dẫn đến CTTG thứ nhất

1TN 2TN*

0.25đ+0.5* .

0.25%+0.5%*

1

SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC, KĨ THUẬT, VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT TRONG CÁC THẾ KỈ XVIII – XIX

Tác động của sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX

Vận dụng – Phân tích được tác động của sự phát triển khoa học, kĩ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX. - Liên hệ được những tiến bộ về khoa học - kĩ thuật được ứng dụng như thế nào trong lĩnh vực nông nghiệp ở địa phương em hiện nay.

1TL 1TL*

1.5đ+1.5đ* 15%+15%*

2

CHÂU Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX

Trung Quốc

Nhận biết – Trình bày được sơ lược về cuộc cách mạng Tân Hợi năm 1911.

2TN+ 2TN*

0.5đ+0.5đ*

5%+5%*

Nhật Bản

Nhận biết – Nêu được những nội dung chính của cuộc Duy tân Minh Trị. Thông hiểu – Giải thích được vì sao cuộc cách mạng Tân Hợi có tính chất như một cuộc cách mạng tư sản

1TN 1TN*

1TL

1.75đ+0.25đ* 17.5%+0.25%*

Ấn Độ

Nhận biết – Trình bày được tình hình chính trị, kinh tế, xã hội Ấn Độ nửa sau thế kỉ XIX.

2 TN 1TN*

0.5đ+0.25đ* 5%+0.25%*

Đông Nam Á

Nhận biết – Nêu được một số sự kiện về phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.

2 TN

0.5đ

5%

Tổng

8

1

1

5.0 Tỉ lệ % 20% 15% 15%

50%

UBND XÃ QUẾ SƠN TRUNG TRƯỜNG THCS QUẾ THUẬN ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên…………………………….. Lớp 8/…. Điểm:

KIỂM TRA GIỮA KÌ II. NĂM HỌC 2025 – 2026 MÔN: Lịch sử & Địa lí Lớp: 8 Thời gian 45 phút.(không kể thời gian giao đề) PHÂN MÔN LỊCH SỬ Lời phê: I. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau: Câu 1. Nguyên nhân sâu xa diễn ra cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất?

A. Mâu thuẫn giữa chủ nghĩa tư bản với chế độ phong kiến B. Mâu thuẫn giữa các nước đế quốc về vấn đề thuộc địa C. Mâu thuẫn giữa giai cấp tư sản với giai cấp công nhân D. Thái tử Áo – Hung bị một phần tử Xec-bi ám sát Câu 2. Đại diện tiêu biểu cho phong trào cách mạng tư sản Trung Quốc đầu thế kỉ XX là ai?

A. Lương Khải Siêu. B. Khang Hữu Vi C. Vua Quang Tự. D. Tôn Trung Sơn Câu 3. Mở đầu cuộc cách mạng Tân Hợi ( 1911) là cuộc khởi nghĩa ở

A. Sơn Đông. B. Nam Kinh. C. Vũ Xương. D. Bắc Kinh. Câu 4. Cuộc duy tân Minh Trị ở Nhật Bản cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX được tiến hành trên lĩnh vực nào?

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo