
UBND HUYỆN NÚI THÀNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: LỊCH SỬ- ĐỊA LÝ_ LỚP 6
TT Chương/
chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức
Mức độ nhận thức
Tổng % điểm Nhận biết
(TNKQ)
Thông
hiểu (TL)
Vận dụng
(TL)
Phân môn Địa lí
1 Chủ đề
1: Khí hậu và biến đổi
khí hậu
( 3 tiết )
Nội dung 1: Thời tiết và khí hậu. Biến đổi khí hậu
2,5% 0,25đ
15%
1,5đ
17,5 %
1,75 đ
Nội dung 2: Thực hành về khí hậu: Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa
2,5% 0,25đ
2,5% 0,25đ
2 Chủ đề 2: Nước trên trái đất (3 tiết )
Nội dung 1: Thủy quyển và vòng tuần hoàn lớn của nước
10%
1đ
10%
1đ
Nội dung 2: Sông và hồ. Nước ngầm và băng hà 5% 0,5đ 15%
1,5đ
20%
2đ
Tỉ lệ 20% 15% 15% 50%
Phân môn Lịch sử
1
VN TỪ KHOẢG TK VII TCN ĐẾN ĐẦU TK X
1. Nước Văn Lang – Âu lạc 2. Chính sách cai trị của các triều đại Phương Bắc và sự chuyển biến của XH Âu Lạc 3. Các cuộc khởi nghĩa giành độc lập trước thế kỉ X
8 20%
1 15%
2 15%
50%
5đ
Tỉ lệ 20% 15% 15% 50% Tổng hợp chung(Sử+Địa) 40% 30% 30% 100%
UBND HUYỆN NÚI THÀNH BẢNG ĐẶC TẢ RA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2024-2025 MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ - LỚP 6
TT Nội dung kiến thức
Đơn vị kiến
thức Mức độ của yêu cầu cần đạt
Số câu hỏi theo mức độ
nhận thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận dụng
Phân môn Địa lí
1
Chủ đề 1: Khí hậu và biến đổi khí hậu ( 3 tiết
16,6%
1,66 đ)
Nội dung 1: Thời tiết và khí hậu. Biến đổi khí hậu
Nhận biết: - Nêu được khái niệm thời tiết và khí hậu. Thông hiểu: – Trình bày được khái quát đặc điểm của một trong các đới khí hậu: ranh giới, nhiệt độ, lượng mưa, chế độ gió.
1c
1c
Nội dung 2: Thực hành về khí hậu: Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa
Nhận biết:
- Nhận biết được đường biểu diễn của biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa.
1c
2
Chủ đề 2: Nước trên trái đất (3 tiết 33,4% 3,34 đ)
Nội dung 1:
Thủy quyển và vòng tuần hoàn lớn của nước
Nhận biết: - Kể được tên được các thành phần chủ yếu của thủy quyển. - Biết được vòng tuần hoàn lớn của nước và các trạng thái của nước.
4c
Nội dung 2:
Sông và hồ. Nước ngầm và băng hà
Nhận biết: - Mô tả được các bộ phận của một dòng sông lớn; Vận dụng: - Nêu được tầm quan trọng của việc sử dụng tổng hợp nước sông, hồ và nước ngầm Vận dụng cao: - Có ý thức sử dụng hợp lí và bảo vệ nước sông, hồ và nước ngầm.
2c
2c
Số câu/ loại câu 8 câu
TNKQ
1 câu
TL
2 câu
TL
Tỉ lệ 20% 15% 15%
Phân môn Lịch sử
Nhận biết – Nêu được khoảng thời gian thành lập
1
1
1
VN TỪ KHOẢG TK VII TCN ĐẾN ĐẦU TK X
1. Nước Văn Lang – Âu lạc 2. Chính sách cai trị của các triều đại Phương Bắc và sự chuyển biến của XH Âu Lạc 3. Các cuộc khởi nghĩa giành độc lập trước thế kỉ X
của nước Văn Lang, Âu Lạc – Trình bày được tổ chức nhà nước của Văn Lang, Âu Lạc. – Nêu được một số chính sách cai trị của phong kiến phương Bắc trong thời kì Bắc thuộc – Trình bày được những nét chính của các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân Việt Nam trong thời kì Bắc thuộc (khởi nghĩa Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng,...): Thông hiểu – Mô tả được đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang, Âu Lạc - Mô tả được một số chuyển biến quan trọng về kinh tế, xã hội, văn hoá ở Việt Nam trong thời kì Bắc thuộc. – Nêu được kết quả và ý nghĩa các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân ta trong thời kì Bắc thuộc (khởi nghĩa Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng,...).
– Giải thích được nguyên nhân của các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân Việt Nam trong thời kì Bắc thuộc (khởi nghĩa Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng,...): Vận dụng - Xác định được phạm vi không gian của nước Văn Lang, Âu Lạc trên bản đồ hoặc lược đồ. – Lập được biểu đồ, sơ đồ về diễn biến chính, nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa của các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân Việt Nam trong thời kì Bắc thuộc (khởi nghĩa Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng,...).
2
2
3
1
1
Số câu/loại câu 8 TN
1 TL
2 …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.