Đề thi Giữa kì 1 Lịch sử và Địa lí 7 năm 2024-2025 trường THCS Đức Giang (Hà Nội)

TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG

Tổ khoa học xã hội

KIỂM TRA GIỮA KÌ - HỌC KÌ I

MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7

Năm học 2024 – 2025 Thời gian làm bài: 60 phút I. Mục tiêu cần đạt. 1. Năng lực: HS có khả năng - Tìm hiểu lịch sử: Kể lại được những vị nhân vật tiêu biểu, những giai đoạn phát triển của các quốc gia phong kiến ở Châu Á; trình bày được những thành tựu tiêu biểu của các quốc gia phong kiến ở Châu Á; trình bày được những nguyên nhân có tính chất căn bản, quyết định … đến sự phát triển, tồn vong của quốc gia phong kiến ở Đông Nam Á - Tìm hiểu địa lí: Nhận biết vị trí địa lí, phạm vi châu Âu; Đặc điểm tự nhiên châu Âu; Khái quát về Liên Minh châu Âu. - Nhận thức khoa học địa lí: Phân tích đặc điểm môi trường châu Âu (môi trường không khí, môi trường nước) - Năng lực nhận thức lịch sử : phân tích được vai trò của những chính sách, việc làm… của các triều đại phong kiến trong việc phát triển đất nước, phát triển nền văn hóa dân tộc - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để phân tích bảng số liệu. - Vận dụng kiến thức để liên hệ, lựa chọn hành động thực tiễn có hiệu quả trong việc giữ gìn và phát triển đất nước ngày nay. 2. Phẩm chất: Rèn cho hs ý thức - Tự giác học bài ở nhà. - Nghiêm túc, trung thực trong giờ kiểm tra. II. Xác định hình thức kiểm tra: Hình thức tự luận, kết hợp với trắc nghiệm nhiều phương án và lựa chọn câu hỏi đúng sai theo tỉ lệ 30/70 III. Xây dựng ma trận đề kiểm tra, bản đặc tả kiến thức trọng tâm

Thành phần năng lực Cấp độ tư duy Phần I Trắc nghiệm nhiều

phương án

Phần II Trắc nghiệm câu

đúng sai

Phần III

Tự luận

Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng Tìm hiểu Lịch sử và Địa lí 35%

6 4 2 2

Nhận thức và tư duy khoa học 45%

6 2 2 2 1

Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học 20%

2 2 1

Tổng 12 =30%

8 = 20%

4 =10%

4 =10%

2 =10%

2 = 20% 20 = 50% 8 = 20% 4 = 30% Lưu ý: phần tự luận Địa = Sử = 1 câu hiểu ( 0,5đ) + 1 câu VD (1đ)

TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG

Đề 001

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7

Năm học 2024 – 2025 Thời gian làm bài. 60 phút PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (5 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20 . Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án đúng Câu 1: Để xây dựng nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc, chúng ta cần làm gì?

A. Tiếp thu những tiến bộ của các nền văn hóa khác; hòa nhập nhưng không hòa tan. B. Đào tạo các nhà văn hóa để đi tuyên truyền. C. Chỉ cần tập trung chăm lo đầu tư cho giáo dục. D. Chỉ xây dựng các công trình kiến trúc. Câu 2: Cam-pu-chia suy yếu từ thế kỉ XV vì nguyên nhân nào ?

A. Sự xâm lược các nước láng giềng để mở rộng lãnh thổ. B. Sự tranh giành quyền lực giữa các phe phái và sự tấn công của người Thái. C. Sự tấn công của các nước phương Tây. D. Sự trao đổi văn hóa với các nước. Câu 3: Vương quốc Lào đạt tới sự thịnh vượng trong khoảng thế kỉ nào?

A. X-XV B. XV-XVIII C. XV-XVII D. XV-XVI Câu 4: Các mường Lào được Pha Ngừm tập hợp và thống nhất thành nước Lan Xang năm:

A. 1351. B. 1352. C. 1350. D. 1353. Câu 5: Ấn Độ ở thế kỉ XVI thịnh vượng dưới sự trị vì của vị vua nào?

A. Vua Lê Nhân Tông B. Vua Gúp-ta C. Vua A-cơ-ba D. Vua Lu-i Câu 6: Nguyên nhân nào khiến kinh tế của các vương quốc Đông Nam Á phát triển thịnh đạt khoảng thế kỉ X-XIII?

A. Sự phát triển của nền nông nghiệp lúa nước và giao lưu buôn bán B. Sự phát triển của nền sản xuất thủ công C. Sự phát triển của nền nông nghiệp lúa nước D. Sự phát triển của giao lưu buôn bán Câu 7: Theo em, mỗi quốc gia nên làm gì để bảo vệ độc lập dân tộc?

A. Lệ thuộc vào các nước lớn. B. Liên kết với các nước xa, đánh chiếm các nước gần. C. Xâm lược các nước láng giềng. D. Giữ quan hệ hòa hiếu với các nước láng giềng, kiên quyết chống xâm lược. Câu 8: Chữ Nôm của người Việt được tạo ra trên cơ sở chữ viết nào?

A. Chữ Phạn B. Chữ Hán C. Nét chữ cong của người Cam-pu-chia và Mi-an-ma D. Chữ La-tinh Câu 9: Yếu tố nào có ý nghĩa quan trọng cần thực hiện để giữ được bản sắc văn hóa dân tộc?

A. Pha tạp các nền văn hóa khác …